การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์เป็นคำศัพท์ที่สามารถใช้อธิบายโปรแกรมการเรียนรู้ทุกประเภทโดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นหลักในการเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้นี้ใช้ประโยชน์จากองค์ประกอบเชิงโต้ตอบของซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์พร้อมกับความสามารถของคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอสื่อประเภทต่างๆ มีข้อได้เปรียบหลายประการที่อาจเกิดขึ้นจากโปรแกรมการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์รวมถึงความสามารถในการเรียนรู้จากบ้านของพวกเขาและการศึกษาโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้สอน
บางคนไม่เห็นด้วยกับการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์เพราะพวกเขารู้สึกว่ามันเป็นประสบการณ์ในห้องเรียนที่ไม่ดีและอาจขาดความยืดหยุ่นที่จำเป็นในการจัดการปัญหาที่นักเรียนเผชิญในระหว่างกระบวนการเรียนรู้ การเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ได้ถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการเรียนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม มันยังถูกใช้เป็นวิธีการประถมศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในโปรแกรมการศึกษาออนไลน์มากมาย
การใช้คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้เพิ่มขึ้นโดยทั่วไปด้วยความก้าวหน้าของเทคโนโลยี ความสามารถของฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ในการประมวลผลและนำเสนอสื่อประเภทต่าง ๆ ได้รับอนุญาตสำหรับกลยุทธ์การเรียนรู้คอมพิวเตอร์ที่ซับซ้อนมากขึ้น ตัวอย่างจะเป็นโมดูลการฝึกอบรมที่ใช้วิดีโอพร้อมไฟล์ข้อความและเสียงสำหรับการบรรยาย การทดสอบและแบบฝึกหัดมักได้รับการจัดการในลักษณะโต้ตอบและบางครั้งอาจเป็นเหมือนเกมขึ้นอยู่กับสไตล์ของการนำไปใช้
หลายคนที่ชื่นชอบการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์เชื่อว่าจะสร้างโอกาสมากขึ้นสำหรับบุคคลที่มาจากสภาพแวดล้อมที่ด้อยโอกาส ประสบการณ์การศึกษาที่มีคุณภาพสูงสามารถนำไปใช้ในสภาพแวดล้อมที่ใช้คอมพิวเตอร์และกระจายไปทั่วโลกให้กับผู้คนที่มีภูมิหลังทางเศรษฐกิจทั้งหมด คนอื่นต่อต้านการเรียนรู้คอมพิวเตอร์เพราะพวกเขาเชื่อว่าผู้ที่มาจากภูมิหลังที่ด้อยโอกาสอาจไม่มีคอมพิวเตอร์ให้เรียนรู้ด้วย ผู้ให้การสนับสนุนยืนยันว่าคอมพิวเตอร์เป็นที่นิยมพอและไม่แพงพอที่จะชดเชยปัญหานี้
บางคนที่ชื่นชอบการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์ก็แนะนำว่ามันช่วยให้ผู้คนเรียนรู้ได้อย่างสะดวกสบายที่เหมาะกับพวกเขาในขณะที่ประสบการณ์ในห้องเรียนแบบดั้งเดิมอาจทำให้นักเรียนไม่ทันรู้ตัว ครูหลายคนมักจะมุ่งเน้นไปที่ความเร็วในการเรียนรู้ของนักเรียนโดยเฉลี่ยดังนั้นนักเรียนที่ช้ากว่าที่ไม่สามารถติดตามได้ในที่สุดอาจพบว่าตัวเองกำลังเล่นอยู่หรือถูกบังคับให้เข้าสู่โปรแกรมการสอน ด้วยคอมพิวเตอร์นักเรียนเหล่านั้นสามารถใช้เวลาได้มากเท่าที่จำเป็นเพื่อทำความเข้าใจกับวิชาที่กำหนดก่อนที่จะดำเนินการต่อ
ข้อร้องเรียนทั่วไปอีกประการหนึ่งคือการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์อาจไม่อนุญาตให้นักเรียนมีปฏิสัมพันธ์ส่วนตัวที่ต้องการ หากโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์ไม่คาดว่าจะมีคำถามหรือความยากลำบากของนักเรียนโดยเฉพาะนักเรียนอาจติดขัดและไม่สามารถเรียนรู้ได้ในขณะที่ถ้านักเรียนมีครูจริงอาจเป็นไปได้ที่จะได้รับความช่วยเหลือส่วนตัว ผู้ที่ชื่นชอบการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์มักนำมาซึ่งความจริงที่ว่ามันเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับโปรแกรมที่จะผสมผสานการเรียนรู้ด้วยคอมพิวเตอร์กับวิธีการดั้งเดิมรวมถึงการมีปฏิสัมพันธ์ในชั้นเรียนบางระดับ
