Skip to main content

สังคมวิทยาเบื้องต้นคืออะไร?

สังคมวิทยาเบื้องต้นเป็นคำแนะนำระดับต่ำในสังคมศาสตร์มักจะสอนในช่วงต้นของวิทยาลัยซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของข้อกำหนดการศึกษาทั่วไปหรือเป็นองค์ประกอบแรกของสังคมวิทยาที่สำคัญการนำเสนอที่แน่นอนของการเรียนการสอนดังกล่าวอาจแตกต่างกันไปตามลักษณะของโรงเรียนและโปรแกรมสังคมวิทยาสังคมวิทยาเบื้องต้นอาจเป็นชั้นเรียนเดียวหรือลำดับชั้นเรียนโปรแกรมสังคมวิทยาเบื้องต้นบางโปรแกรมอยู่ในตำราเรียนและนำเสนอเทคนิคพื้นฐานและหัวข้อที่ใช้และตรวจสอบโดยนักวิจัยในสังคมวิทยาคนอื่น ๆ เริ่มต้นด้วยการตรวจสอบงานพื้นฐานของนักสังคมวิทยาที่ยิ่งใหญ่

ประเด็นพื้นฐานที่ตรวจสอบในหลักสูตรสังคมวิทยาเบื้องต้นใด ๆ โดยทั่วไปเป็นตัวแทนของปัญหาที่กว้างวัฒนธรรมและการพัฒนาโครงสร้างทางสังคมขนาดใหญ่เช่นรัฐบาลและอารยธรรมมีความสำคัญอย่างมากปัญหาขนาดเล็กเช่นปฏิสัมพันธ์ทางสังคมภายในครอบครัวหรือระหว่างเพื่อนกลุ่มเล็ก ๆ ก็เป็นเรื่องทั่วไปของการศึกษาการพัฒนาองค์กรและบทบาททางสังคมของศาสนามักถูกตรวจสอบในสังคมวิทยาเบื้องต้นหัวข้ออื่น ๆ เช่นการเมืองจิตวิทยาสังคมอายุและความแตกต่างทางเพศและความผิดปกติทางสังคมอาจได้รับการศึกษาในหลักสูตรจิตวิทยาเบื้องต้น

โปรแกรมสังคมวิทยาเบื้องต้นมากมายมุ่งเน้นไปที่การตรวจสอบหัวข้อหลักของสังคมวิทยาและเทคนิคที่ใช้ในการใช้ศึกษาหัวข้อเหล่านั้นรูปแบบของการเรียนการสอนสังคมวิทยานี้โดยทั่วไปเกี่ยวข้องกับการผสมผสานระหว่างการเรียนรู้แนวคิดและการแก้ปัญหาแนวคิดที่สำคัญในสังคมวิทยามีตั้งแต่หัวข้อบางอย่างในชีววิทยาและวิวัฒนาการไปจนถึงการศึกษาพฤติกรรมขนาดใหญ่ของกลุ่มคนจำนวนมากการแก้ปัญหามีแนวโน้มที่จะเกี่ยวข้องกับสถิติเป็นหลักเนื่องจากงานเชิงปริมาณของสังคมวิทยาขึ้นอยู่กับการวิเคราะห์ทางคณิตศาสตร์ของพฤติกรรมของกลุ่มคนจำนวนมากรูปแบบของการศึกษาทางสังคมวิทยานี้ช่วยให้นักเรียนตัดสินใจว่าพวกเขามีความสนใจและเหมาะสมกับประเภทของงานที่พบได้ทั่วไปในการวิจัยทางสังคมวิทยามืออาชีพ

วิธีการทั่วไปอีกวิธีหนึ่งในการแนะนำสังคมวิทยาเบื้องต้นมีพื้นฐานมาจากการศึกษาผลงานที่ยอดเยี่ยมของสังคมวิทยาแทนที่จะเป็นการศึกษาตำราเรียนที่มีโครงสร้างของเทคนิคและหัวข้อของสังคมวิทยานักเรียนเรียนรู้โดยการวิเคราะห์ผลงานพื้นฐานของนักสังคมวิทยาที่ยอดเยี่ยมวิธีนี้แทนที่จะมองหามุมมองที่กว้างและครอบคลุมมักจะต้องให้นักเรียนเจาะลึกลงไปในหัวข้อย่อยขนาดเล็กมันเตรียมนักเรียนให้อ่านและทำความเข้าใจกับเอกสารการวิจัยทางสังคมวิทยาที่ซับซ้อนซึ่งมักจะเป็นรากฐานสำหรับการศึกษาสังคมวิทยาในภายหลังวิธีการที่ทันสมัยและเทคนิคการแก้ปัญหาสามารถเรียนรู้ได้ในหลักสูตรภายหลัง