มีอะไรเกี่ยวข้องกับการอยู่อาศัยทางจิตเวช?

ในการอยู่อาศัยทางจิตเวชแพทย์ที่สนใจในการฝึกจิตเวชจะได้รับการฝึกอบรมในชั้นเรียนประสบการณ์ทางคลินิกและเครื่องมืออื่น ๆ สำหรับการพัฒนาวิชาชีพความยาวของการอยู่อาศัยทางจิตเวชแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับประเทศที่แพทย์ได้รับการฝึกอบรมยกตัวอย่างเช่นในสหรัฐอเมริกามันกินเวลาสี่ปีหลักสูตรมักจะไม่ซ้ำกันกับสถาบันโดยมีเป้าหมายในการเตรียมผู้อยู่อาศัยให้ฝึกฝนจิตเวชศาสตร์หลังจากออกจากโปรแกรมและผู้สำเร็จการศึกษาด้านจิตเวชศาสตร์มักจะพร้อมที่จะสอบรับรองคณะกรรมการในสาขาจิตเวชศาสตร์

นักศึกษาแพทย์ที่วางแผนจะติดตามอาชีพด้านจิตเวชมักใช้กับโปรแกรมการอยู่อาศัยจำนวนมากใช้เวลาในการเยี่ยมชมโปรแกรมและการสัมภาษณ์ในขณะนั้นนักเรียนสามารถพบกับผู้ฝึกงานและผู้อยู่อาศัยในปัจจุบันและรับข้อมูลเกี่ยวกับโปรแกรมจากนั้นนักเรียนจะสร้างรายการอันดับของโปรแกรมถิ่นที่อยู่ที่พวกเขาต้องการเข้าร่วมและส่งพวกเขาสำหรับการจับคู่โปรแกรมที่อยู่อาศัยในทำนองเดียวกันเสนอรายการอันดับและเป้าหมายคือการจับคู่นักศึกษาแพทย์ทุกคนด้วยโปรแกรมการอยู่อาศัยที่เหมาะสม

ภายใต้รูปแบบสี่ปีปีแรกของการอยู่อาศัยทางจิตเวชของความเจ็บป่วยทางจิตการประยุกต์ใช้ยากับการรักษาโรคทางจิตและปัญหาอื่น ๆนักเรียนมีโอกาสที่จะโต้ตอบกับผู้ป่วยและอาจได้รับกิจกรรมวิชาเลือกบางอย่างเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสาขาย่อยเฉพาะภายในจิตเวชศาสตร์

ในปีที่สองมีโอกาสในการปฏิบัติทางคลินิกมากขึ้นผู้อยู่อาศัยสังเกตการดูแลผู้ป่วยและทำงานร่วมกับผู้ป่วยและเริ่มดำเนินการผ่านหน่วยวิชาเลือกจำนวนมากเพื่อให้ได้รับการปฏิบัติทางจิตเวชประเภทต่าง ๆโปรแกรมการแพทย์ที่อยู่อาศัยมักจะมีความสัมพันธ์กับโรงพยาบาลในพื้นที่หลายแห่งทำให้ผู้อยู่อาศัยสามารถทำงานในห้องฉุกเฉินโรงพยาบาลเอกชนสิ่งอำนวยความสะดวกสาธารณะและคลินิกจิตเวชต่างๆ

ปีที่สามของการอยู่อาศัยทางจิตเวชและฝึกจิตเวชศาสตร์ผู้อยู่อาศัยได้รับอนุญาตให้เพิ่มระดับความเป็นอิสระในการดูแลผู้ป่วยเนื่องจากให้บริการด้านจิตเวชพวกเขายังสามารถติดตามวิชาเลือกได้หากพวกเขาสนใจในหัวข้อต่าง ๆ เช่นจิตเวชศาสตร์นิติเวชหรือปัญหาสุขภาพจิตที่เฉพาะเจาะจงในปีที่สี่ผู้คนสามารถทำการวิจัยวิชาเลือกมากขึ้นและการปรับแต่งการฝึกอบรมทางคลินิกของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาพร้อมสำหรับการปฏิบัติทางจิตเวช

โปรแกรมการอยู่อาศัยทางจิตเวชศาสตร์ทั่วไปจะมุ่งเน้นไปที่ทั้งผู้ใหญ่หรือวัยรุ่นและจิตเวชศาสตร์เด็กกลุ่ม.โดยปกติแล้วคนในโปรแกรมทั้งสองประเภทจะมีผู้ป่วยในวัยอื่นและได้รับโอกาสในการเรียนรู้เพิ่มเติมในขณะที่อยู่อาศัยจิตแพทย์หลายคนติดตามจิตบำบัดด้วยตนเองรวมถึงการได้รับการฝึกอบรมในรูปแบบของจิตบำบัดที่แตกต่างกันเพื่อให้พวกเขาสามารถให้บริการเหล่านี้กับผู้ป่วยของพวกเขา