Skip to main content

การศึกษาฟิสิกส์คืออะไร?

การศึกษาฟิสิกส์เป็นวิธีที่ความรู้เกี่ยวกับหัวข้อการศึกษาของฟิสิกส์ถูกถ่ายโอนระหว่างผู้คนในเรื่องฟิสิกส์อาจเข้าใจได้ยากทั้งสองเพราะลักษณะที่ขัดกับกฎหมายฟิสิกส์จำนวนมากและเนื่องจากคณิตศาสตร์และเทคนิคอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องมีความคิดที่แตกต่างหลากหลายเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงประสบการณ์การศึกษาด้านการศึกษาฟิสิกส์เพื่อให้มันอาจนำไปสู่ความสนใจอย่างต่อเนื่องในเรื่องนี้หลายวัฒนธรรมปฏิบัติต่อความรู้ด้านฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์อื่น ๆ เพื่อเป็นเป้าหมายที่ดีและความพยายามที่สำคัญคือการปรับปรุงการศึกษาฟิสิกส์

ในระดับที่ง่ายมากการศึกษาฟิสิกส์ประกอบด้วยการสอนและการเรียนรู้เกี่ยวกับฟิสิกส์การถ่ายโอนความรู้จากบุคคลหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งมักจะเต็มไปด้วยความเข้าใจผิดและปัญหา แต่ฟิสิกส์เป็นพื้นที่ที่มาตรการอธิบายมักส่งผลให้เกิดความเข้าใจผิดเพิ่มเติมตัวอย่างเช่นการสอนผ่านการเปรียบเทียบสามารถนำผู้คนไปสู่ความเข้าใจผิดแนวคิดบางประการนอกวัตถุประสงค์โดยตรงของการเปรียบเทียบเมื่อพยายามทำให้แนวคิดหนึ่งง่ายขึ้นครูมักจะแนะนำคำตอบที่ไม่ถูกต้องสำหรับแนวคิดอื่น ๆ ทางอ้อม

ปัญหาอื่นที่ต้องเผชิญกับการศึกษาทางฟิสิกส์คือลักษณะที่ยากลำบากของเรื่องนักเรียนมักลังเลที่จะยอมรับว่าข้อเท็จจริงบางอย่างของฟิสิกส์เป็นจริงเนื่องจากความซับซ้อนของโลกทางกายภาพสมการฟิสิกส์ที่ใช้ในปัญหามักจะถูกแยกออกจากโลกแห่งความเป็นจริง แต่คำตอบของปัญหาเหล่านั้นไม่สามารถสังเกตได้ในโลกแห่งความเป็นจริงในบางกรณีการทดลองภายใต้เงื่อนไขที่ลบตัวแปรเพิ่มเติมจำนวนมากสามารถเป็นประโยชน์

ในวิธีที่สำคัญการศึกษาฟิสิกส์ขึ้นอยู่กับระดับของความรู้ในระดับหนึ่งของวิชาอื่น ๆมันยากมากที่จะสอนสิ่งอื่นนอกเหนือจากฟิสิกส์พื้นฐานให้กับนักเรียนที่ไม่เข้าใจคณิตศาสตร์ขั้นพื้นฐานมีข้อโต้แย้งที่อ้างว่าฟิสิกส์สามารถสอนได้โดยไม่ต้องคณิตศาสตร์บนพื้นฐานเชิงสังเกตการณ์ แต่หากไม่มีความเข้าใจในวิชาคณิตถือว่าเป็นสิ่งจำเป็นวัตถุประสงค์ในวัฒนธรรมขั้นสูงสันนิษฐานว่าหากไม่มีคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้การอยู่รอดของมนุษย์และการสร้างโครงสร้างที่ซับซ้อนวัฒนธรรมไม่สามารถเจริญรุ่งเรืองได้หากไม่มีนักเรียนที่มีความสนใจและมีความสามารถสูงในวิชาฟิสิกส์จะไม่สามารถก้าวหน้าในเรื่องนี้ได้ในขณะที่ศิลปะปรัชญาและสาขาวิชาที่นุ่มนวลอื่น ๆ ยังคงมีคุณค่าในความหมายทางวัฒนธรรมวิทยาศาสตร์ถูกมองว่ามีคุณค่าต่อมนุษยชาติฟิสิกส์และวิทยาศาสตร์อื่น ๆ จึงจัดลำดับความสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าการอยู่รอดและการปรับปรุงเผ่าพันธุ์มนุษย์อย่างต่อเนื่อง