การพัฒนาอาชีพอาชีพคืออะไร?

เมื่อบุคคลดำเนินการพัฒนาอาชีพมืออาชีพเขาหรือเธอเรียนรู้ทักษะการทำงานใหม่เพื่อเพิ่มโอกาสในการทำงานในปัจจุบันหรือเพื่อเข้าสู่สาขาที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงตัวอย่างเช่นสาขาวิชาชีพบางแห่งต้องใช้เวลาศึกษาต่อเนื่องหรือชั่วโมงการพัฒนาวิชาชีพเพื่อรักษาใบรับรองและใบอนุญาตมีหลายวิธีในการเรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ สำหรับการพัฒนาดังกล่าวรวมถึงการได้รับปริญญาตรีหรือบัณฑิตศึกษาชั้นเรียนในบริการที่ได้รับการสนับสนุนจากนายจ้างดำเนินการวิจัยการอ่านวารสารมืออาชีพหรือเข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการหรือการประชุมพนักงานหลายคนจำเป็นต้องพัฒนาแผนการพัฒนาวิชาชีพตามประสิทธิภาพการทำงานในปัจจุบันโดยสรุปเป้าหมายระดับมืออาชีพของพวกเขาในช่วงเวลาหนึ่งโดยปกติหนึ่งปีหรือนานกว่านั้นแม้ว่าจะไม่จำเป็นอย่างยิ่ง แต่บางคนก็ใช้ที่ปรึกษาด้านอาชีพเพื่อช่วยเหลือพวกเขาในการทำแผนพัฒนาอาชีพ

การพัฒนาอาชีพการทำงานที่เกิดขึ้นทั้งในภาครัฐและเอกชนยกตัวอย่างเช่นเขตโรงเรียนหลายแห่งกำหนดเวลาวันบริการประจำสำหรับพนักงานทุกคนเพื่อช่วยให้พวกเขาฝึกฝนทักษะการสอนของพวกเขาครูในการให้บริการอาจเกี่ยวข้องกับวิทยากรรับเชิญทำงานเพื่อเป้าหมายการพัฒนาวิชาชีพส่วนบุคคลหรือการฝึกอบรมทักษะกับครูคนอื่น ๆ ในกลุ่มเล็ก ๆวิศวกรแพทย์ทนายความนักบัญชีและอื่น ๆ อีกมากมายมักจะต้องดำเนินการเพื่อการศึกษาต่อเนื่องเพื่อรักษาและต่ออายุใบอนุญาตและ/หรืออยู่ด้านบนของสาขาของพวกเขาพวกเขาสามารถมีส่วนร่วมในชั้นเรียนวิทยาลัยเข้าร่วมสัมมนาเข้าร่วมคณะกรรมการที่ปรึกษาผู้มาใหม่หรือเขียนหรือนำเสนอการประชุมเชิงปฏิบัติการท่ามกลางสิ่งอื่น ๆธุรกิจมักจะนำผู้บรรยายผู้ฝึกสอนและที่ปรึกษามาใช้เพื่อช่วยค้นหาวิธีแก้ปัญหาเพื่อเพิ่มขวัญกำลังใจของพนักงานหรือสอนทักษะใหม่ ๆ ที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม

เกือบทุกอุตสาหกรรมทุกประเภททำการทบทวนประสิทธิภาพประจำปีของความแข็งแกร่งและจุดอ่อนของพนักงานเมื่อหัวหน้างานพบกับพนักงานหนึ่งในหัวข้อที่กล่าวถึงน่าจะเป็นการพัฒนาอาชีพอย่างมืออาชีพและวิธีการใช้เป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงเพื่อปรับปรุงการปฏิบัติงานพนักงานอาจตัดสินใจเกี่ยวกับเป้าหมายอย่างอิสระก่อนการประชุมหรือพนักงานและหัวหน้างานสามารถทำงานร่วมกันเพื่อสร้างแผนการพัฒนาในอนาคต

ในบางกรณีคนที่ต้องการส่งเสริมการย้ายไปยังแผนกอื่นหรือค้นหาสายงานที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงอาจค้นหาบริการของที่ปรึกษาด้านอาชีพที่เชี่ยวชาญในการพัฒนาอาชีพอาชีพผ่านการประเมินตนเองการไตร่ตรองการอ่านการทดสอบความถนัดและการอภิปรายกับที่ปรึกษาด้านอาชีพหรือโค้ชพนักงานสามารถสำรวจตัวเลือกการพัฒนาอาชีพที่มีให้สำหรับเขาหรือเธอหลังจากนี้พนักงานทำงานร่วมกับที่ปรึกษาด้านอาชีพเพื่อสร้างแผนการที่บรรลุเป้าหมายอาชีพระยะยาวและระยะสั้นของเขาหรือเธอได้ดีที่สุด