การศึกษาแก้ไขคืออะไร?

การศึกษาเพื่อการรักษาคือการศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อนำนักเรียนที่ล้าหลังจนถึงระดับความสำเร็จที่รับรู้โดยเพื่อนของพวกเขาโดยทั่วไปแล้วการศึกษาการแก้ไขเกิดขึ้นในบริบทของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายซึ่งออกแบบมาเพื่อให้นักศึกษาและผู้ใหญ่มีทักษะพื้นฐานที่พวกเขาไม่ได้เรียนรู้ในโรงเรียนมัธยมนักการศึกษาที่ทำงานในสาขานี้อาจใช้งานได้กับโปรแกรมการศึกษาเพื่อแก้ไขที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยและสำหรับโปรแกรมการรู้หนังสือสำหรับผู้ใหญ่ที่เสนอการศึกษาประเภทนี้ให้กับผู้ที่ไม่สนใจที่จะไปเรียนที่วิทยาลัย แต่จะได้รับประโยชน์จากการศึกษาเพิ่มเติม

มีจำนวนเหตุผลที่นักเรียนอาจต้องการการศึกษาเพื่อแก้ไขนักเรียนบางคนเข้าเรียนที่โรงเรียนที่มีคุณภาพไม่ดีและไม่ได้รับการต่อพื้นฐานทางคณิตศาสตร์และภาษาที่เพียงพอเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับวิทยาลัยหรือชีวิตนักเรียนคนอื่น ๆ อาจย้ายเข้าและออกจากโรงเรียนหรือพลาดโรงเรียนมากสร้างช่องว่างในการศึกษาซึ่งมีส่วนทำให้ขาดความรู้ในวิชาหลักนักเรียนอาจมีความผิดปกติของการเรียนรู้และปัญหาอื่น ๆ ที่ทำให้ความสามารถในการเรียนรู้ลดลงในอดีตคนที่จบการศึกษาระดับมัธยมปลายโดยไม่มีทักษะพื้นฐานไม่โชคดีนักเรียนบางคนที่เข้าเรียนในวิทยาลัยเริ่มเรียนรู้ว่าพวกเขาได้รับการยอมรับและออกไปผู้ใหญ่ที่มีการศึกษาไม่ดีพยายามหางานทำและหาเลี้ยงชีพและมักพบว่าตัวเองไม่สามารถก้าวไปข้างหน้าได้เพราะพวกเขาขาดทักษะที่พวกเขาต้องการการศึกษาเพื่อการรักษาแก้ไขปัญหาเหล่านี้โดยให้โอกาสผู้คนในการพัฒนาทักษะที่พวกเขาสามารถใช้เพื่อไล่ตามเป้าหมายการศึกษาและอาชีพที่สูงขึ้น

ในการศึกษาเพื่อแก้ไขผู้คนมักจะได้รับการประเมินเพื่อกำหนดระดับความสามารถของพวกเขาจากผลการทดสอบนักเรียนจะอยู่ในชั้นเรียนซึ่งมีแนวโน้มที่จะให้ประโยชน์มากที่สุดชั้นเรียนมักจะมีขนาดเล็กโดยมุ่งเน้นไปที่การมีปฏิสัมพันธ์กับครูและนักเรียนระดับสูงและพวกเขาสามารถเกิดขึ้นได้ในเวลากลางคืนหรือในระหว่างวันเพื่อรองรับความต้องการที่หลากหลายในหลักสูตรของชั้นเรียนอาจารย์ผู้สอนจะทำให้นักเรียนเร่งความเร็วเพื่อให้พวกเขามีทักษะเทียบเคียงได้กับเพื่อนร่วมงานของพวกเขา

นักเรียนบางคนอาจอายที่จะต้องเรียนการศึกษาเพื่อแก้ไขโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากพวกเขาเข้าเรียนที่วิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย.บางสถาบันได้รับสิ่งนี้โดยเสนอการศึกษาการแก้ไขในฤดูร้อนเพื่อให้นักเรียนสามารถเริ่มต้นในระดับเดียวกันของเพื่อนโปรแกรมอื่น ๆ ใช้ชื่อที่แตกต่างกันเล็กน้อยเนื่องจาก“ การศึกษาการเยียวยา” มีความหมายเชิงลบบางอย่างนักเรียนควรจำไว้ว่าหากพวกเขาจำเป็นต้องเรียนดังกล่าวอาจสะท้อนถึงระบบการศึกษามากกว่าพวกเขา