Skip to main content

กระบวนการพัฒนาอาชีพคืออะไร?

กระบวนการพัฒนาอาชีพสำรวจจุดแข็งจุดอ่อนและความสนใจของบุคคลตรวจสอบเส้นทางอาชีพระบุเป้าหมายอาชีพและกำหนดแผนการที่จะบรรลุเป้าหมายกระบวนการนี้มักจะเริ่มต้นในโรงเรียนมัธยมด้วยการสำรวจโลกแห่งการทำงานและแนะนำตัวเลือกอาชีพที่แตกต่างกันมันยังคงเป็นโรงเรียนหลังมัธยมศึกษาและมักจะเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยการพัฒนาอาชีพเป็นสิ่งที่น่ากังวลตลอดชีวิตกับเส้นทางที่บุคคลใช้ แต่ในบริบทของการศึกษาระดับอุดมศึกษามีโครงสร้างที่กำหนดซึ่งเกี่ยวข้องกับการสำรวจวิชาเอกการทดสอบและการทำงานกับที่ปรึกษาจากสำนักงานพัฒนาอาชีพของโรงเรียนมักจะคุ้นเคยกับเป้าหมายของระบบไม่เพียง แต่ให้ความรู้ แต่เพื่อช่วยให้นักเรียนระบุอาชีพที่พวกเขามีความสนใจในการติดตามการแนะนำอาชีพนี้บางครั้งเริ่มเร็วที่สุดเท่าที่โรงเรียนประถมศึกษากับผู้ใหญ่ที่เข้าเรียนในชั้นเรียนเพื่ออธิบายสิ่งที่พวกเขาทำเพื่อหาเลี้ยงชีพในโรงเรียนมัธยมกระบวนการพัฒนาอาชีพใช้โครงสร้างแรกโรงเรียนจัดงานแสดงสินค้าอาชีพส่งเสริมให้นักเรียนตรวจสอบทางเลือกอาชีพและใช้ที่ปรึกษาคำแนะนำเพื่อพยายามจับคู่ทักษะและความสนใจของนักเรียนกับเส้นทางอาชีพที่เหมาะสมเส้นทางนั้นมักจะนำมาซึ่งการศึกษาที่สูงขึ้น แต่บางครั้งอาจรวมถึงทางเลือกอื่น ๆ เช่นการรับราชการทหารหรือการฝึกอบรมสายอาชีพ

วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยมุ่งเน้นไปที่กระบวนการพัฒนาอาชีพการศึกษาขั้นสูงมีราคาแพงและคนส่วนใหญ่ไม่ได้ลงทุนในการลงทุนเว้นแต่นักเรียนจะมีค่าที่สำคัญการมุ่งเน้นไปที่เส้นทางอาชีพโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในกระบวนการทางการศึกษาทำให้มีโอกาสมากขึ้นที่นักเรียนจะสามารถตอบสนองความต้องการได้โดยไม่ต้องเสียเวลาและเงินโดยทั่วไปแล้วระบบจะถูกจัดตั้งขึ้นเพื่อให้นักเรียนมีระยะเวลาการศึกษาทั่วไปที่เขาสามารถสำรวจความสนใจของเขาต่อจุดแข็งและจุดอ่อนของเขาตามด้วยการเลือกวิชาเอกเมื่อได้รับการคัดเลือกวิชาเอกนักเรียนจะทำงานร่วมกับที่ปรึกษาด้านวิชาการและสำนักงานพัฒนาอาชีพเพื่อกำหนดเป้าหมายและทำงานในแผนการเปิดตัวอาชีพที่เขาเลือก

กระบวนการพัฒนาอาชีพในการตั้งค่าวิทยาลัยและตลอดชีวิตของพวกเขาขณะที่พวกเขาพยายามสร้างอาชีพหากบุคคลเลือกการฝึกอบรมสายอาชีพผ่านการศึกษาระดับอุดมศึกษาเขายังต้องพิจารณาวิธีการก้าวไปข้างหน้าอย่างประสบความสำเร็จบนเส้นทางที่เขาเลือกการพัฒนาอาชีพต้องมีการประเมินตนเองการสำรวจทางเลือกการตั้งเป้าหมายและการจัดตั้งแผนปฏิบัติการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านั้นในฐานะที่เป็นบุคคลที่สร้างตัวเองในชีวิตการพัฒนาอาชีพกลายเป็นการพัฒนาอาชีพของอาชีพที่ได้รับการคัดเลือกเดี่ยว