Skip to main content

ค่าใช้จ่ายโอกาสของวิทยาลัยคืออะไร?

ในแง่เศรษฐกิจค่าใช้จ่ายโอกาสของบางสิ่งบางอย่างเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่บุคคลยอมแพ้โดยการเลือกระหว่างตัวเลือกพิเศษสองทางหรือมากกว่าสองทางเลือกในการใช้ตัวอย่างง่ายๆค่าใช้จ่ายโอกาสของคนที่กินไก่สำหรับมื้อเย็นอาจมีสเต็กโดยสมมติว่าเขาหรือเธอไม่สามารถมีได้ทั้งคู่การตัดสินใจใด ๆ ที่บุคคลทำเกี่ยวข้องกับการยกเลิกทางเลือกอื่น ๆ ที่อาจเกิดขึ้นตัวอย่างเช่นค่าใช้จ่ายโอกาสของวิทยาลัยประกอบด้วยค่าใช้จ่ายทั้งทางการเงินและเวลาที่เกี่ยวข้องกับเวลา mdash;เงินที่นักเรียนสามารถทำได้หากไม่ไปโรงเรียนและเวลาที่นักเรียนจะลงทุนในการแสวงหาความรู้อื่น ๆ

ในสหรัฐอเมริกาในปี 2010 ค่าใช้จ่ายเฉลี่ยของค่าเล่าเรียนหนึ่งปีและค่าธรรมเนียมที่มหาวิทยาลัยสาธารณะสี่ปีอยู่ที่ประมาณ 8,000 ดอลลาร์สหรัฐ (USD) ไม่รวมหนังสือหรือค่าครองชีพนี่อาจถือว่าเป็นค่าใช้จ่ายที่ชัดเจนสำหรับหนึ่งปีของวิทยาลัยอย่างไรก็ตามค่าใช้จ่ายโอกาสของวิทยาลัยหรือค่าใช้จ่ายโดยนัยคือจำนวนเงินนี้บวกกับสิ่งที่นักเรียนสามารถทำในงานอื่นได้ แต่ไม่ใช่เพราะเขาหรือเธอเข้าเรียนที่วิทยาลัย

ตัวเลขที่แน่นอนของหลักสูตรขึ้นอยู่กับงานอื่น ๆโอกาสจะพร้อมใช้งานจริงสำหรับบุคคลหากนักเรียนที่มีศักยภาพเป็นช่างไฟฟ้าที่มีประสบการณ์ทำเงิน 50,000 เหรียญสหรัฐ (USD) ต่อปีค่าใช้จ่ายโอกาสของวิทยาลัยเมื่อออกจากงานนี้จะอยู่ที่ $ 50,000 (USD) ต่อปีรวมถึงค่าใช้จ่ายที่ชัดเจนในทางกลับกันบุคคลนี้อาจจะจบการศึกษาระดับมัธยมปลายเมื่อไม่นานมานี้โดยไม่มีประสบการณ์งานหรือทักษะการปฏิบัติซึ่งน่าจะทำเงินได้ $ 15,000 (USD) ต่อปีในตำแหน่งที่ไร้ฝีมือหากไม่เข้าเรียนวิทยาลัยจะค่อนข้างต่ำที่น่าสนใจค่าใช้จ่ายโอกาสของวิทยาลัยลดลงอย่างมีนัยสำคัญในช่วงเวลาของภาวะเศรษฐกิจถดถอยเมื่อบุคคลมีโอกาสน้อยที่จะหางานที่จ่ายดี

เมื่อพิจารณาว่าค่าใช้จ่ายโอกาสของวิทยาลัยนั้นคุ้มค่าหรือไม่พิจารณาค่าใช้จ่ายโอกาสในการไม่เข้าเรียนวิทยาลัยโดยเฉลี่ยในสหรัฐอเมริกาในปี 2542 บัณฑิตวิทยาลัยทำเงินได้ 20,000 ดอลลาร์ต่อปีมากกว่าบัณฑิตโรงเรียนมัธยมที่ไม่ได้เรียนจบวิทยาลัยหากหลักสูตรการศึกษาโดยเฉพาะมีแนวโน้มที่จะให้โอกาสในการทำงานที่สูงขึ้นของนักเรียนซึ่งจะทำให้ค่าใช้จ่ายโอกาสในระยะเวลาที่เหมาะสมการเข้าเรียนที่วิทยาลัยจะเป็นทางเลือกทางการเงินระยะยาวที่ดีแน่นอนเงินไม่ใช่ปัจจัยเดียวในการตัดสินใจของนักเรียนที่มีศักยภาพหลักสูตรวิทยาลัยสามารถเรียกร้องอย่างมากในแง่ของเวลาและพลังงานเช่นกันเวลาที่ลงทุนในการเข้าเรียนการอ่านการศึกษาการทำงานในโครงการ ฯลฯ ยังมีค่าใช้จ่ายโอกาสในแง่ของกิจกรรมอื่น ๆ ที่บุคคลอาจทำกิจกรรมเหล่านี้อาจรวมถึงการได้รับประสบการณ์การทำงานใช้เวลากับครอบครัวหรือแม้แต่นอนหลับนี่เป็นเรื่องจริงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม mdash;โดยทั่วไปผู้ที่ไม่ได้ลงทะเบียนโดยตรงหลังโรงเรียนมัธยมเนื่องจากพวกเขามีแนวโน้มที่จะมีคู่สมรสเด็กหรืองานที่มีอยู่