Skip to main content

ลักษณะของการใช้จ่ายของวัยรุ่นคืออะไร?

ลักษณะของการใช้จ่ายของวัยรุ่นนั้นค่อนข้างง่ายต่อการจดจำโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ปกครองวัยรุ่นมักชอบที่จะใช้เวลาว่างที่ห้างสรรพสินค้าและโดยทั่วไปจะไม่กลับบ้านโดยไม่ต้องซื้ออย่างมีนัยสำคัญอีกลักษณะหนึ่งของการใช้จ่ายวัยรุ่นคือเด็ก ๆ มักจะเชื่อว่าพวกเขาจำเป็นต้องแข่งขันกับเพื่อนและเพื่อนเมื่อพูดถึงการเป็นเจ้าของแฟชั่นหรือฟุ่มเฟือยล่าสุด

การติดตามการใช้จ่ายของวัยรุ่นโดยทั่วไปไม่ใช่เรื่องยากสัญญาณบางอย่างควรแจ้งเตือนผู้ปกครองถึงปัญหาที่อาจเกิดขึ้นบัตรเครดิตที่ได้มาใหม่มักจะเป็นงานใหญ่ในชีวิตของคนหนุ่มสาวโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับวัยรุ่นในขณะที่มันอาจเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับวัยรุ่นที่จะซื้อน้อยที่สุดหรือสองทันทีผู้ปกครองควรกำหนดขีด จำกัด และยืนยันว่าเธอรู้งบประมาณของเธออย่างไรก็ตามหากวัยรุ่นได้ทำการซื้อที่สำคัญหลายครั้งในช่วงเวลาสั้น ๆ นี่อาจเป็นปัญหาที่อาจเกิดขึ้น

หนึ่งในลักษณะสำคัญของการใช้จ่ายวัยรุ่นคือการขาดขอบเขตทางการเงินหรือการซื้อบัตรเครดิต.การใช้บัตรเครดิตสำหรับการซื้อสินค้าแบบกระตุ้นในขณะนี้อาจเป็นเรื่องธรรมดา

ผู้ปกครองส่วนใหญ่หวังว่าจะสอนวัยรุ่นให้จัดการเงินอย่างรับผิดชอบผู้ปกครองหลายคนพยายามสอนเด็ก ๆ ให้ชื่นชมคุณค่าของเงินผู้ปกครองบางคนต้องการให้วัยรุ่นได้รับเงินการใช้จ่ายของตัวเองส่วนใหญ่ทำงานนอกเวลาหรือทำงานบ้านถ้าเด็กไม่โตพอสำหรับการจ้างงาน

แม้ว่าวัยรุ่นจะใช้เงินของเธอเอง แต่นิสัยการใช้จ่ายอาจยังไม่สามารถควบคุมได้การซื้ออะไรก็ตามที่เธอต้องการโดยไม่ต้องมองหาข้อเสนอที่ดีที่สุดหรือยอดขายเป็นอีกหนึ่งลักษณะของการใช้จ่ายวัยรุ่นที่ประมาทนอกจากนี้ยังเป็นเรื่องปกติสำหรับค่าโทรศัพท์มือถือวัยรุ่นที่จะสูงขอบคุณการส่งข้อความบ่อยครั้ง

วัยรุ่นที่ใจกว้างกับเพื่อนมากเกินไปอาจพยายามสร้างความประทับใจที่ดีอย่างไรก็ตามสิ่งนี้อาจเป็นลักษณะของการใช้จ่ายวัยรุ่นที่ไม่รับผิดชอบตัวอย่างเช่นหากเธอซื้อของขวัญสำหรับเพื่อน ๆ ของเธอหรือรักษาเพื่อนให้กับอาหารและความบันเทิงบ่อยครั้งเธออาจใช้จ่ายอย่างประมาท

สำหรับผู้ปกครองที่มีความกังวลเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้จ่ายของวัยรุ่นและวิธีการปลูกฝังความรับผิดชอบทางการเงินทรัพยากรออนไลน์อาจช่วยได้คำแนะนำที่ดีที่สุดคือการเป็นแบบอย่างที่ดีสำหรับวัยรุ่นผู้เชี่ยวชาญเห็นพ้องกันว่าการกำหนดตัวอย่างที่ดีโดยการรับผิดชอบทางการเงินในฐานะผู้ปกครองเป็นขั้นตอนแรก