กิจกรรมออทิสติกมีอะไรบ้าง?

มีกิจกรรมที่มีประสิทธิภาพท้าทายและสนุกสนานมากมายสำหรับผู้ที่ทุกข์ทรมานจากออทิสติกที่สามารถจัดหมวดหมู่ได้ตามความรุนแรงและประเภทของออทิสติกและอายุและความสนใจของแต่ละบุคคลกิจกรรมบางอย่างเป็นไปตามทางประสาทสัมผัสในขณะที่คนอื่น ๆ เกี่ยวข้องกับการร้องเพลงหรืออ่านบทกวีกีฬาและงานเป็นรายบุคคลเช่นกิจกรรมติดตามและภาคสนามการตกปลากอล์ฟหรือการประกอบโมเดลหรือชุดหน่วยการสร้างทำงานได้ดีการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์สามารถกลายเป็นกิจกรรมที่เพิ่มคุณค่าสำหรับออทิสติกได้เช่นกันกิจกรรมทางศิลปะเช่นการเต้นรำการวาดภาพการวาดภาพหรือการเล่นเครื่องดนตรีมักจะได้รับความนิยมจากบุคคลออทิสติก

ขึ้นอยู่กับบุคคลออทิสติกกิจกรรมที่มีความรู้สึกเป็นทั้งความสนุกสนานและเป็นประโยชน์เด็ก ๆ สามารถเล่นกับวัสดุที่มีเนื้อสัมผัสที่แตกต่างกันเช่นทรายแห้งน้ำหรือถั่วการทำวัตถุด้วยกระดาษเชือกงานฝีมือเช่นขวดทรายหรือเล่นกับไม้ฝนขยายความคิดนี้เกมเช่น“ I Spy” ที่กำหนดให้ผู้เข้าร่วมระบุวัตถุตามคำอธิบายทางวาจาสามารถมีส่วนร่วมได้กิจกรรมทางประสาทสัมผัสเพิ่มเติมสำหรับออทิสติกอาจรวมถึงเกมผิวปากการร้องเพลงและการเต้นรำเล่นด้วยเครื่องจักรเสียงและการนวด

ผู้ใหญ่ออทิสติกอาจสนุกและยังได้รับประโยชน์จากกิจกรรมที่บังคับใช้ทักษะทางสังคมของพวกเขาหรือให้โอกาสในการออกกำลังกายผู้ใหญ่ที่มีการทำงานต่ำถึงสูงหลายคนสนุกกับกิจกรรมออทิสติกเช่นว่ายน้ำยิมนาสติกและไทจิหรือศิลปะการต่อสู้อื่น ๆการมีส่วนร่วมในกีฬาทีมเช่นฟุตบอลหรือเบสบอลสามารถกระตุ้นให้ผู้ใหญ่ออทิสติกเรียนรู้ที่จะทำงานร่วมกับผู้อื่นเพื่อให้บรรลุเป้าหมายร่วมกัน

บทเรียนดนตรีและการเต้นรำชั้นเรียนศิลปะในการวาดภาพหรือประติมากรรมเข้าร่วมนักร้องหรือทำหน้าที่เล่นเป็นกิจกรรมเพิ่มเติมสำหรับออทิสติกที่สามารถเป็นประโยชน์ต่อผู้ใหญ่หลายคนและเด็ก ๆกิจกรรมดังกล่าวสามารถช่วยให้บุคคลออทิสติกพัฒนาและพัฒนาทักษะทางสังคมผู้คนจำนวนมากที่เป็นออทิสติกยังสนุกกับการมีส่วนร่วมในศิลปะโดยทั่วไปและกิจกรรมดังกล่าวสามารถช่วยให้พวกเขาแสดงออกอย่างเต็มที่มากขึ้น

ครอบครัวที่มีเด็กออทิสติกสามารถรวมตัวกันเพื่อทำกิจกรรมล่วงหน้าสมาชิกในครอบครัวที่ไม่ใช่ Autistic คุ้นเคยกับความต้องการของบุคคลที่เฉพาะเจาะจงสามารถช่วยจัดทำกิจกรรมสำหรับออทิสติกที่มีโครงสร้างที่เหมาะสมกิจกรรมครอบครัวอาจรวมถึงการทำอาหารเกมปิกนิกและการเล่าเรื่อง

มีหลายแง่มุมที่ต้องพิจารณาก่อนที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมใด ๆ สำหรับออทิสติกหากเป็นกิจกรรมกลุ่มผู้เข้าร่วมที่มีประโยชน์มากที่สุดสำหรับบุคคลออทิสติกหรือบุคคลอาจเป็นตัวเลือกที่เหมาะสมกิจกรรมควรต้องการเฉพาะทักษะเหล่านั้นที่ผู้เข้าร่วมออทิสติกได้เรียนรู้นอกจากนี้ระดับเสียงและการสัมผัสทางกายภาพอาจต้องถูก จำกัด เนื่องจากเสียงดังและการสัมผัสอาจทำให้บางคนที่มีความเครียดออทิสติกไม่จำเป็นกิจกรรมสำหรับออทิสติกสามารถมีส่วนร่วมและเป็นประโยชน์หากความต้องการเฉพาะของผู้เข้าร่วมถูกนำมาพิจารณาอย่างเหมาะสม