เสียงพูดผิดปกติคืออะไร?

ความผิดปกติของเสียงพูดเป็นความผิดปกติที่เด็กสามารถสัมผัสได้เมื่อเขาเรียนรู้ที่จะพูดและผลิตการออกเสียงผิดหรือไม่สามารถสร้างเสียงได้เลยเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ที่เด็กทำผิดพลาดหลายครั้งเมื่อเรียนรู้ภาษา แต่เมื่อความผิดพลาดนั้นคงอยู่และไม่ได้รับการแก้ไขหลังจากช่วงเวลาหรืออายุที่กำหนดเงื่อนไขจะถือว่าเป็นความผิดปกติความผิดปกติของเสียงพูดไม่เพียง แต่ จำกัด เฉพาะเด็กเท่านั้น แต่ยังสามารถมีประสบการณ์โดยผู้ใหญ่ในบางโอกาสของอัมพาตหรือโรคหลอดเลือดสมอง

โดยปกติสาเหตุของความผิดปกติของเสียงพูดจะเป็นตำแหน่งที่ไม่เหมาะสมของ "articulators"ปากที่ช่วยสร้างเสียงตัวอย่างเช่นเสียง“ LISP” จะเกิดขึ้นเมื่อบุคคลวางปลายลิ้นของเขาไว้ระหว่างฟันบนและล่างของเขาเมื่อผลิตเสียง“ S” แทนที่จะวางลิ้นด้านหลังฟันของเขาในกรณีเหล่านี้นิสัยสามารถยกเลิกและความผิดปกติสามารถรักษาได้โดยไม่มีปัญหามากอย่างไรก็ตามความผิดปกติของเสียงพูดอาจเกิดจากปัจจัยทางกายภาพเช่นความผิดปกติทางพันธุกรรมเช่นออทิสติกและกลุ่มอาการดาวน์ข้อบกพร่องทางกายภาพเช่นเพดานปากแหว่งและหูหนวกความเสียหายต่อส่วนหนึ่งของสมองยังสามารถทำให้เกิดความผิดปกติของเสียงพูดเช่นในสมองพิการ

โดยทั่วไปมีความผิดปกติของเสียงพูดสองประเภท: เสียงที่เปล่งออกมาและความผิดปกติของสัทศาสตร์เด็กที่มีความผิดปกติของเสียงที่เปล่งออกมามักจะมีปัญหาทางร่างกายในการผลิตเสียงบางอย่างอาจเป็นเพราะเขายังไม่ได้เรียนรู้วิธีการใช้ข้อต่อของเขาอย่างถูกต้องตัวอย่างเช่นคำว่า "สายรุ้ง" อาจฟังดูเหมือน "เวนโบว์" เนื่องจากเด็กยังไม่ทราบวิธีการขดลิ้นของเขาเพื่อสร้างเสียง "R"บางครั้งเสียงไม่ได้ถูกแทนที่ แต่จริง ๆ แล้วถูกละเว้นเช่น "รุ้ง" จะฟังดูเหมือน "Ainbow"

การออกเสียงหรือเสียงความผิดปกติต้องทำกับความล้มเหลวในการแยกแยะเสียงบางอย่างจากอีกตัวอย่างเช่นเด็กอาจได้ยินคำว่า "แมว" แต่สร้างคำที่ฟังดูเหมือน "ททท"ในบางกรณีเด็กจะแยกแยะเสียงจริง ๆ เมื่อเขาได้ยินมัน แต่ไม่ได้แยกแยะพวกเขาเมื่อเขาสร้างเสียงด้วยวิธีนี้ไม่เพียง แต่เสียงที่เปลี่ยนแปลงไป แต่บางครั้งก็มีความหมายของเสียงหรือคำเช่นกัน

เมื่อการวินิจฉัยความผิดปกติของเสียงพูดพวกเขาสามารถได้รับการรักษาด้วยความช่วยเหลือของ "นักพยาธิวิทยาภาษาพูด (SLP)”.SLP มักจะมีเซสชันแบบตัวต่อตัวกับเด็กเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดอย่างละเอียดโดยแสดงให้เห็นถึงวิธีที่เหมาะสมและถูกต้องในการผลิตเสียงและปล่อยให้เด็กเลียนแบบการกระทำผู้ปกครองอาจช่วยได้โดยการพูดคุยกับลูกอย่างชัดเจนและแก้ไขข้อผิดพลาดในการพูดหากเกิดขึ้น