Skip to main content

เคล็ดลับที่ดีที่สุดสำหรับการสอนเด็กออทิสติกคืออะไร?

การสอนเด็กออทิสติกอาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย แต่มีวิธีการบางอย่างที่ทำให้สามารถให้ความรู้แก่ผู้ที่มีเงื่อนไขนี้ได้สำเร็จหนึ่งในข้อพิจารณาที่สำคัญที่สุดที่จะทำคือเด็กออทิสติกส่วนใหญ่ทำดีที่สุดด้วยกิจวัตรประจำวันเนื่องจากพวกเขาทนต่อการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันครูส่วนใหญ่สามารถใช้สิ่งนี้เพื่อประโยชน์ของพวกเขาได้เนื่องจากโรงเรียนมักจะเริ่มต้นด้วยการเริ่มต้นอีกประเด็นหนึ่งก็คือเสียงดังและแสงไฟที่สดใสอาจเป็นอันตรายต่อเด็กออทิสติกดังนั้นสิ่งเหล่านี้ควรหลีกเลี่ยงในห้องเรียนเมื่อเป็นไปได้ในขณะที่สอนเด็กออทิสติกในที่สุดก็ควรสังเกตว่านักเรียนออทิสติกหลายคนมักจะเรียนรู้ผ่านตัวชี้นำทางสายตาเช่นรูปภาพและการสาธิต

นักเรียนออทิสติกส่วนใหญ่ทำได้ดีในกำหนดการที่กำหนดทำหน้าที่เดียวกันในเวลาเดียวกันเกือบทุกวันเนื่องจากโรงเรียนทั่วไปทำตามกิจวัตรประจำวันเกือบทุกวันครูควรใช้ประโยชน์จากรายละเอียดนี้แน่นอนว่าครูบางคนคิดว่าเด็ก ๆ เบื่อกับกิจวัตรประจำวันและพยายามเพิ่มกิจกรรมอื่น ๆ เพื่อให้ชั้นเรียนสดใหม่หากนักการศึกษาที่สอนเด็กออทิสติกปรารถนาที่จะเพิ่มงานให้กับกิจวัตรประจำวันมันมักจะดีที่สุดที่จะทำเช่นนั้นค่อยๆมากกว่าทันทีมิฉะนั้นมีความเสี่ยงที่จะสูญเสียประโยชน์ของตารางเวลาที่มีโครงสร้างซึ่งเด็กออทิสติกจำนวนมากทำได้ดีด้วย

ไม่เพียง แต่นักเรียนหลายคนที่มีออทิสติกคัดค้านการเปลี่ยนแปลงที่ไม่คาดคิด แต่พวกเขาก็มักจะไม่ชอบเสียงฉับพลันตัวอย่างเช่นผู้พูดของระบบประกาศของโรงเรียนอาจทำให้พวกเขากลัวเช่นเดียวกับเสียงของเสียงระฆังหรือออดแม้แต่เก้าอี้ที่ขูดกับพื้นก็มักจะทำให้นักเรียนออทิสติกไม่สบายใจแม้ว่าสิ่งนี้อาจได้รับการแก้ไขโดยการติดลูกเทนนิสกับขาเก้าอี้แต่ละข้างหรือพรมห้องเรียนนอกจากนี้แสงไฟสว่างยังสามารถข่มขู่เด็กออทิสติกดังนั้นพวกเขาอาจเรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อวางห่างจากแสงฟลูออเรสเซนต์เช่นใกล้หน้าต่างหรือในมุมมืดของห้อง

เมื่อสอนเด็กออทิสติกเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้ว่าพวกเขามักจะเรียนรู้ได้ดีที่สุดโดยใช้การสอนด้วยภาพด้วยเหตุนี้การยืนอยู่หน้าห้องเรียนและพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้ไม่น่าจะส่งผลกระทบต่อนักเรียนแต่ควรแนะนำให้เด็ก ๆ ที่มีการสอนแบบออทิสติกแนะนำให้สอนบทเรียนโดยใช้รูปภาพวิดีโอหรือแม้แต่การสาธิตสดโดยใช้ของเล่นหรือวัตถุปกติตัวอย่างเช่นการสอนเด็กออทิสติกให้นับถึงสิบอาจง่ายที่สุดเมื่อแสดงของเล่นสิบของพวกเขาในระหว่างบทเรียนเพราะสิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาเห็นภาพ