ความผิดปกติของการกินทางจิตวิทยาที่แตกต่างกันคืออะไร?

มีสามรูปแบบหลักของความผิดปกติของการกินทางจิตวิทยาเหล่านี้คือ Anorexia nervosa, bulimia และการดื่มสุราบางคนสามารถแสดงสัญญาณบางอย่างของความผิดปกติของการกินที่ไม่ได้ตกอยู่ในหนึ่งในหมวดหมู่เหล่านี้การกินอาหารจำนวนเล็กน้อยอาเจียนหลังมื้ออาหารและสูตรการออกกำลังกายที่มีพลังผิดปกติเป็นสัญญาณของความผิดปกติของการกินอย่างน้อยหนึ่งครั้ง

Anorexia Nervosa เป็นสภาพจิตใจผู้ประสบภัยจากความผิดปกติของการกินทางจิตวิทยาประเภทนี้อาจ จำกัด การบริโภคอาหารตัดอาหารแคลอรี่สูงทั้งหมดออกไปและมีความเกลียดชังที่จะลดน้ำหนักเขาหรือเธออาจออกกำลังกายเป็นจำนวนมากหรืออาเจียนอาหารเพื่อเป็นหรืออยู่ไม่ดีมากอาการของอาการเบื่ออาหาร nervosa รวมถึงการถอนตัวทางสังคมผิวแห้งและขนที่ผิดปกติรวมถึงการลดน้ำหนักอาการเบื่ออาหารสามารถประสบปัญหาสุขภาพที่ร้ายแรงเช่นการคายน้ำ, เป็นลมและปัญหาหัวใจ

บูลิเมียมีลักษณะโดยคนที่รับประทานอาหารจำนวนมากในครั้งเดียวแล้วใช้มาตรการรุนแรงเพื่อควบคุมการรับน้ำหนักที่รับรู้และความผิดทางจิตวิทยาการอาเจียนหลังมื้ออาหารและการรับประทานยาระบายเป็นวิธีการทั่วไปแม้ว่าผู้ประสบภัย bulimia อาจ จำกัด การกินและพยายามเผาผลาญแคลอรี่ผ่านการออกกำลังกายคนที่มีบูลิเมียโดยทั่วไปอยู่ในช่วงน้ำหนักปกติ แต่สามารถแสดงปัญหาเช่นความเสียหายต่อปากจากการอาเจียนและทำเครื่องหมายบนนิ้วจากกรดในกระเพาะอาหาร

รูปแบบการรับประทานอาหารที่ผิดปกติของการกินทางจิตวิทยายังเกี่ยวข้องกับการกินอาหารจำนวนมากในการนั่งครั้งเดียวอย่างไรก็ตามนักดื่มสุราไม่ได้อาเจียนหรือใช้รูปแบบอื่น ๆ ของการควบคุมใด ๆ เพื่อพยายามชดเชยความผิดที่เกี่ยวข้องไดรฟ์ไปที่การดื่มสุรานั้นคล้ายกับผู้ประสบภัย bulimic และเงื่อนไขสามารถแบ่งปันทริกเกอร์ทางจิตวิทยาบางครั้งคนที่มีความผิดปกติในการรับประทานอาหารไม่เหมาะสมกับความผิดปกติอย่างใดอย่างหนึ่งคนเหล่านี้แสดงอาการระดับต่ำของปัญหาเกี่ยวกับการกินและอาจได้รับความช่วยเหลือผ่านเทคนิคการรักษาเดียวกัน

ความผิดปกติของการกินทางจิตวิทยาทั้งหมดแบ่งปันคุณลักษณะทั่วไปของภาพร่างกายที่ไม่แข็งแรงผู้ประสบภัยจากการกินมีแนวโน้มที่จะเชื่อมโยงความอับอายและควบคุมการกินและการให้คำปรึกษาด้านจิตวิทยาสามารถช่วยแก้ไขมุมมองที่ไม่ดีต่อสุขภาพนี้ได้ตัวอย่างของเทคนิคทางจิตวิทยาที่อาจเป็นประโยชน์ในการรักษาผู้ประสบภัย ได้แก่ การบำบัดพฤติกรรมทางปัญญาหรือการบำบัดด้วยการวิเคราะห์ทางปัญญาซึ่งมุ่งเน้นไปที่การแก้ปัญหาและการระบุรูปแบบพฤติกรรมที่สร้างความเสียหายเทคนิคอื่น ๆ เช่นการบำบัดด้วยครอบครัวและการศึกษาสามารถช่วยให้ทั้งกลุ่มครอบครัวสื่อสารปัญหาและการแก้ปัญหาซึ่งกันและกันและได้รับการแจ้งเกี่ยวกับผลกระทบด้านสุขภาพของความผิดปกติ