การฝึก Dyslexia ประเภทต่าง ๆ คืออะไร?

Dyslexia เป็นความบกพร่องทางการเรียนรู้ที่ทำให้การอ่านการสะกดคำและความเข้าใจภาษายากไม่มีความสัมพันธ์ระหว่างดิสเล็กเซียและระดับความฉลาดสัญญาณของดิสเล็กเซียสามารถจดจำได้ง่ายและการรักษาและการฝึกอบรมในช่วงต้นสามารถพัฒนาทักษะการอ่านและภาษารวมถึงผลการเรียนการรักษาแบบพิเศษมีอยู่ในสหรัฐอเมริกาและมีวิธีการฝึกอบรมดิสเล็กเซียหลายวิธีที่ช่วยในการพัฒนาทักษะการอ่านและภาษา

การวินิจฉัยก่อนและการฝึกอบรมดิสเล็กเซียเป็นกุญแจสำคัญในการเพิ่มโอกาสของความสำเร็จทางวิชาการสำหรับเด็กที่มีดิสเล็กเซียในสหรัฐอเมริกากฎหมายของรัฐบาลกลางได้รับคำสั่งว่าโรงเรียนจะต้องจัดให้มีโปรแกรมการศึกษารายบุคคล (IEP) สำหรับเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีความบกพร่องทางการเรียนรู้เช่นดิสเล็กเซียIEP มีรายละเอียดเกี่ยวกับธรรมชาติและความรุนแรงของความพิการการเรียนรู้ของเด็กและสะกดแผนการรักษาที่มีเป้าหมายและวัตถุประสงค์เฉพาะ

ความเข้มข้นของการออกเสียงและวิธีการที่ตัวอักษรในตัวอักษรเกี่ยวข้องกับเสียงมักจะเป็นการสร้างบล็อกของการฝึกอบรม dyslexia ที่มีประสิทธิภาพผู้เชี่ยวชาญหลายคนแนะนำว่าคนที่มีดิสเล็กเซียอ่านออกมาดัง ๆเพื่อให้มีประสิทธิภาพมากที่สุดการอ่านด้วยวาจาควรได้รับการดูแลและควรให้ข้อเสนอแนะเมื่อพื้นฐานมีความเชี่ยวชาญคนที่มีดิสเล็กเซียสามารถก้าวต่อไปเพื่อมุ่งเน้นไปที่การอ่านความเข้าใจและคำศัพท์ผู้ปกครองบางคนของเด็กที่มีดิสเล็กเซียอาจพบว่าอาจารย์ผู้สอนมีความจำเป็นในการช่วยโรงเรียนและปรับปรุงผลการเรียน

วิธีการฝึกอบรม Dyslexia สองวิธีเป็นที่รู้จักกันดี: วิธี Orton-Gillingham และวิธี Slingerlandดร. ซามูเอลที. ออร์ตันและแอนนากิลลิงแฮมผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาพัฒนาวิธีการออร์ตัน-กิลลิงแฮมในขณะที่เบ ธ Slingerland ปรับวิธี Orton-Gillingham สำหรับใช้ในห้องเรียนวิธีการเหล่านี้ขึ้นอยู่กับวิธีการที่มีหลายประสาทสัมผัสซึ่งหมายความว่าพวกเขารวมเสียงการมองเห็นและการเคลื่อนไหวเพื่อฝึกคนที่มีดิสเล็กเซียโปรแกรมเริ่มต้นด้วยการให้ความรู้แก่บุคคลว่าจดหมายและกลุ่มตัวอักษรเกี่ยวข้องกับเสียงอย่างไรการอ่านออกเสียงเพื่อดึงดูดความรู้สึกของการมองเห็นและเสียงและการเขียนเพื่อดึงดูดการเคลื่อนไหวของร่างกายเป็นองค์ประกอบสำคัญของโปรแกรมเหล่านี้

แม้ว่าพวกเขาอาจจะฉลาดสูง แต่คนที่ทุกข์ทรมานจากดิสเล็กเซียมีปัญหาในการเข้าใจระบบภาษาและการเขียนคนที่มีดิสเล็กเซียอาจยอดเยี่ยมในวิชาคณิตศาสตร์หรือศิลปะ แต่ต้องดิ้นรนกับการอ่านเพราะเขาหรือเธอมีปัญหาในการจับเสียงการออกเสียงและความสัมพันธ์ของพวกเขากับตัวอักษรบางคนอาจมีปัญหาอย่างมากในการอ่านหนังสืออย่าง

แมวในหมวกเนื่องจากเสียงบทกวีอาจเป็นปัญหาสำหรับคนที่มีดิสเล็กเซียสัญญาณอื่น ๆ ของดิสเล็กเซียรวมถึงการกลับตัวของตัวอักษรและตัวเลขและทักษะการเขียนที่ไม่ตรงกับระดับข่าวกรองของบุคคล