ดิสเล็กเซียเป็นภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ที่ทำให้การอ่านการสะกดคำและการเข้าใจภาษาเป็นเรื่องยาก ไม่มีความสัมพันธ์กันระหว่างดิสเล็กเซียกับระดับความฉลาด สัญญาณของดิสเล็กเซียสามารถจดจำได้ง่ายและการรักษาและฝึกอบรมในช่วงต้นสามารถพัฒนาทักษะการอ่านและภาษารวมถึงผลการเรียน การรักษาเฉพาะทางนั้นมีอยู่ในสหรัฐอเมริกาและมีวิธีการฝึกอบรมดิสเล็กเซียหลายวิธีที่ช่วยปรับปรุงทักษะการอ่านและภาษา
การวินิจฉัยและการฝึกอบรมดิสเล็กเซียเป็นกุญแจสำคัญในการเพิ่มโอกาสในการประสบความสำเร็จด้านการศึกษาสำหรับเด็กที่มีดิสดิเซีย ในสหรัฐอเมริกากฎหมายของรัฐบาลกลางระบุว่าโรงเรียนจะต้องจัดให้มีโครงการการศึกษารายบุคคล (IEP) สำหรับเด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าบกพร่องทางการเรียนรู้เช่นดิสเล็กเซีย IEP ให้รายละเอียดเกี่ยวกับลักษณะและความรุนแรงของความบกพร่องทางการเรียนรู้ของเด็กและสะกดแผนการรักษาโดยมีเป้าหมายและวัตถุประสงค์เฉพาะ
การให้ความสำคัญกับการออกเสียงและการเรียงตัวอักษรในตัวอักษรที่เกี่ยวข้องกับเสียงมักจะเป็นส่วนสำคัญของการฝึกอบรมดิสเล็กเซียที่มีประสิทธิภาพ ผู้เชี่ยวชาญหลายคนแนะนำว่าคนที่มีดิสเล็กเซียอ่านออกมาดัง ๆ เพื่อให้มีประสิทธิภาพมากที่สุดควรมีการควบคุมการอ่านด้วยวาจาและให้ข้อเสนอแนะ เมื่อพื้นฐานมีความเชี่ยวชาญคนที่มีดิสจะสามารถมุ่งเน้นไปที่การอ่านเพื่อความเข้าใจและคำศัพท์ ผู้ปกครองบางคนของเด็กที่มีดิสเล็กเซียอาจพบว่าอาจารย์ผู้สอนมีความจำเป็นต้องช่วยงานโรงเรียนและปรับปรุงผลการเรียน
สองวิธีการฝึกอบรมดิสดิเซียเป็นที่รู้จักกันดี: วิธีออร์ตัน - จิลลิ่งแฮมและวิธีสลิงเกอร์แลนด์ ดร. ซามูเอลตันออร์ตันและแอนนาจิลลิ่งแฮมผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาพัฒนาวิธีการออร์ตัน - จิลลิ่งแฮมขณะที่เบ ธ Slingerland ดัดแปลงวิธีออร์ตัน - จิลลิ่งแฮมสำหรับใช้ในห้องเรียน วิธีการเหล่านี้ตั้งอยู่บนพื้นฐานของวิธีการที่หลากหลายประสาทสัมผัสซึ่งหมายความว่าพวกเขารวมเสียงภาพและการเคลื่อนไหวในการฝึกอบรมคนที่มีดิส โปรแกรมเริ่มต้นด้วยการให้ความรู้แก่บุคคลในเรื่องตัวอักษรและกลุ่มของตัวอักษรที่เกี่ยวข้องกับเสียง การอ่านออกเสียงดัง ๆ เพื่อรับรู้ถึงภาพและเสียงและการเขียนเพื่อดึงดูดการเคลื่อนไหวของร่างกายเป็นองค์ประกอบสำคัญของโปรแกรมเหล่านี้
แม้ว่าพวกเขาจะฉลาดมากคนที่ทุกข์ทรมานจากดิสเล็กเซียมีปัญหาในการเข้าใจระบบภาษาและการเขียน คนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์หรือศิลปะอาจจะลำบาก แต่ก็ลำบากกับการอ่านเพราะเขาหรือเธอมีปัญหาในการเข้าใจเสียงที่ออกเสียงและความสัมพันธ์กับตัวอักษร บางคนอาจมีปัญหาในการอ่านหนังสืออย่าง The Cat in the Hat เนื่องจากเสียงบทกลอนอาจเป็นปัญหาสำหรับคนที่มีดิสเล็กเซีย สัญญาณอื่น ๆ ของดิสดิเซียรวมถึงการกลับตัวอักษรและตัวเลขและทักษะการเขียนที่ไม่ตรงกับระดับสติปัญญาของบุคคล
