ประสาทวิทยาในเด็กประเภทใดคืออะไร?

ประสาทวิทยาในเด็กเป็นความเชี่ยวชาญทางการแพทย์ซึ่งเกี่ยวข้องกับความผิดปกติของระบบประสาทส่วนกลางซึ่งรวมถึงสมองเส้นประสาทไขสันหลังเส้นประสาทและกล้ามเนื้อในเด็กแพทย์อาจเชี่ยวชาญเป็นประเภทเฉพาะหรือพื้นที่ของประสาทวิทยาในเด็กนักประสาทวิทยาในเด็กวินิจฉัยและรักษาเงื่อนไขที่หลากหลายรวมถึงความผิดปกติของการจับกุมเช่นโรคลมชัก, ความผิดปกติของการเคลื่อนไหวเช่นสมองพิการและปัญหาพฤติกรรมเช่นความผิดปกติของการขาดความสนใจ (ADD)

เมื่อศึกษาเกี่ยวกับประสาทวิทยาในเด็กแพทย์จะสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาทางการแพทย์ครั้งแรกที่โรงเรียนแพทย์จากนั้นเชี่ยวชาญด้านกุมารเวชศาสตร์เป็นเวลาหนึ่งถึงสองปีหลังจากที่พวกเขามีคุณสมบัติเป็นกุมารแพทย์พวกเขาจะเสร็จสิ้นการอยู่อาศัยในระบบประสาทในเด็กซึ่งอาจใช้เวลาสามปีขึ้นไปจากนั้นพวกเขาอาจเลือกที่จะเชี่ยวชาญยิ่งขึ้นในประเภทเฉพาะของประสาทวิทยาในเด็กขึ้นอยู่กับพื้นที่ที่น่าสนใจและความเชี่ยวชาญของพวกเขา

เมื่อนักประสาทวิทยาในเด็กมีคุณสมบัติพวกเขาอาจเลือกที่จะฝึกฝนประสาทวิทยาในเด็กประเภทเฉพาะหนึ่งในนั้นคือการผ่าตัดประสาทซึ่งเป็นการปฏิบัติของการผ่าตัดในสมองและมีความเชี่ยวชาญสูงอีกประเภทหนึ่งมีความเฉพาะเจาะจงกับความผิดปกติของพฤติกรรมเช่นเด็กออทิสติกความผิดปกติของพัฒนาการที่แพร่หลายและเพิ่ม

ความผิดปกติของการเคลื่อนไหวที่ได้รับการรักษาโดยนักประสาทวิทยาในเด็กรวมถึงสมองพิการและกล้ามเนื้อเสื่อมและอาจเป็นพันธุกรรมนักประสาทวิทยาในเด็กวินิจฉัยและรักษาอาการปวดหัวและไมเกรนความผิดปกติของพัฒนาการเช่นเมื่อเด็ก ๆ พูดสั้น ๆ หรือไม่ถึงเหตุการณ์สำคัญที่คาดหวังและความผิดปกติทางจิตและความผิดปกติของการจับกุม

ประสาทวิทยาในเด็กอีกประเภทหนึ่งคือความพิเศษในการบาดเจ็บแพทย์เหล่านี้จัดการกับการบาดเจ็บที่ศีรษะเช่นอาการบาดเจ็บที่ศีรษะพวกเขาจะทำงานทั้งในระยะเฉียบพลันในห้องฉุกเฉินและระยะยาวติดตามผู้ป่วยเด็กที่มีเนื้องอกในสมองจะได้รับการรักษาภายใต้การดูแลของนักประสาทวิทยาในเด็กและอาจต้องใช้ระบบประสาทในเด็กขึ้นอยู่กับประเภทของเนื้องอก

เด็กที่ประสบปัญหากับระบบประสาทส่วนกลางอาจถูกส่งไปยังนักประสาทวิทยาในเด็กผลกระทบของความผิดปกติของระบบประสาทส่วนกลางอาจรวมถึงอาการปวดศีรษะวิงเวียนหรือขาดการประสานงานและปัญหาพฤติกรรมหรือสังคมในหมู่อาการอื่น ๆ ที่เฉพาะเจาะจงน้อยลงการอ้างอิงเร่งด่วนเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็กทุกคนที่มีอาการเหล่านี้เป็นเวลานาน

กลยุทธ์การรักษาสำหรับเด็กเหล่านี้มักจะมีหลายแง่มุมและอาจรวมถึงผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพจำนวนมากรวมถึงนักจิตวิทยานักกายภาพบำบัดนักโภชนาการและนักบำบัดกิจกรรมอาจจำเป็นต้องใช้การรักษาทางร่างกายจิตใจและยาหรือการรวมกันของสิ่งเหล่านี้การรักษาจะขึ้นอยู่กับความผิดปกติที่วินิจฉัย