ผลกระทบของออทิสติกคืออะไร?

ออทิสติกเป็นความพิการในการพัฒนาที่มักจะได้รับการวินิจฉัยในวัยเด็กเด็กออทิสติกแสดงสัญญาณของการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการสื่อสารล่าช้าในการพัฒนาและพวกเขามักจะหลงใหลในกิจกรรมซ้ำ ๆทั้งเด็กและผู้ใหญ่ที่เป็นออทิสติกมีความสามารถ จำกัด ในการมีส่วนร่วมและเข้าใจปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและพวกเขามักจะมีปัญหาในการทำความเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่นหรือตีความน้ำเสียงและการแสดงออกทางสีหน้าผลกระทบของออทิสติกส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้งต่อชีวิตและความสามารถของเด็กเช่นเดียวกับครอบครัวของเขาหรือเธอ

สาเหตุของออทิสติกไม่เป็นที่รู้จักและคิดว่าการพัฒนาของเงื่อนไขน่าจะเป็นเพราะปัจจัยหลายประการมากกว่าสาเหตุเดียวเดียวการศึกษาเกี่ยวกับฝาแฝดที่เหมือนกันและไม่เหมือนกันแสดงให้เห็นว่าพันธุศาสตร์มีบทบาทสำคัญในการพิจารณาว่าเด็กจะเป็นออทิสติกหรือไม่ปัจจัยอื่น ๆ ที่ได้รับการแนะนำให้มีบทบาท ได้แก่ ปัญหาทางเดินอาหารความไวต่ออาหารหรือการแพ้พิษปรอทและความไวต่อการฉีดวัคซีนในวัยเด็ก

ผลกระทบของออทิสติกโดยทั่วไปจะแบ่งออกเป็นสามประเภท: ผลกระทบต่อการสื่อสารทางสังคมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและผลกระทบต่อจินตนาการทางสังคมธรรมชาติที่แน่นอนของผลกระทบของออทิสติกอาจแตกต่างกันมากระหว่างคนที่เป็นออทิสติกตัวอย่างเช่นบางคนที่เป็นออทิสติกอาจเป็นผู้เชี่ยวชาญในการสื่อสารด้วยวาจา แต่คนอื่นไม่เคยเรียนรู้ที่จะพูดคุยด้วยเหตุผลนี้เงื่อนไขมักจะถูกเรียกว่าไม่ใช่ออทิสติก แต่เป็นความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม (ASD)ความผิดปกติของสเปกตรัมออทิสติกอื่น ๆ ได้แก่ ความผิดปกติของการพัฒนาที่แพร่หลายมีแนวโน้มที่จะล่าช้าในการพัฒนาทั้งในการสื่อสารด้วยวาจาและอวัจนภาษาและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมตัวอย่างเช่นเด็กอาจไม่ตอบสนองต่อชื่อของเขาหรือเธอและอาจไม่ยิ้มหรือแสดงสัญญาณอื่น ๆ ของการแสดงออกทางสีหน้านอกจากนี้โดยทั่วไปแล้วเด็กจะดูเหมือนจะเป็นแบบไม่จินตนาการและไม่ได้มีส่วนร่วมในการเล่นที่แกล้งทำเป็นเขาหรือเธอมีแนวโน้มที่จะหลงใหลในการซ้อนหรือเรียงลำดับวัตถุและการเคลื่อนไหวของร่างกายซ้ำ ๆ

เมื่อเด็กโตขึ้นผลกระทบของออทิสติกมักจะลึกซึ้งยิ่งขึ้นที่โรงเรียนเด็กออทิสติกมักจะไม่สามารถมีส่วนร่วมในการเล่นกับเด็กคนอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเล่นทางสังคมหรือจินตนาการและพวกเขาไม่สามารถหาเพื่อนกับเพื่อนได้โดยทั่วไปแล้วเด็กที่มีความหมกหมุ่นมีปัญหาในการเริ่มต้นและการสนทนาอย่างยั่งยืนและไม่สามารถรับมือกับการหยุดชะงักได้ดีในกิจวัตรประจำวันของเขาหรือเธอบ่อยครั้งที่เด็กจะมุ่งเน้นไปที่หนึ่งหรือสองวิชาที่น่าสนใจเพื่อยกเว้นคนอื่น ๆ ทั้งหมดหรือส่วนใหญ่เด็กบางคนที่เป็นออทิสติกยังแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อถูกขัดจังหวะในระหว่างงานหรือกิจวัตร

นอกเหนือจากผลกระทบที่มีต่อเด็กผลกระทบของออทิสติกต่อสมาชิกในครอบครัวก็มีความสำคัญเช่นกันผู้ปกครองจะต้องปรับตัวให้เข้ากับความคาดหวังที่แตกต่างกันอย่างรวดเร็วสำหรับลูกของพวกเขาและความจริงที่ว่าชีวิตของพวกเขาจะเปลี่ยนไปอย่างมากอันเป็นผลมาจากการดูแลเด็กออทิสติกผลกระทบนี้ขยายไปถึงพี่น้องของเด็กออทิสติกซึ่งต้องทำการปรับเปลี่ยนอย่างมากพี่น้องอาจรู้สึกถึงอารมณ์ที่หลากหลายตั้งแต่ความเศร้าไปจนถึงความโกรธความรู้สึกผิดความวิตกกังวลความไม่พอใจและความอับอายและพี่น้องมักจะมีปัญหาในการรับมือกับอารมณ์เหล่านี้