ปัจจัยใดที่ส่งผลกระทบต่อความสนใจในออทิสติก?

ความสนใจในออทิสติกได้รับผลกระทบจากปัจจัยต่าง ๆอิทธิพลหลักต่อความสนใจของคนออทิสติกคือความรุนแรงของความผิดปกติเนื่องจากมีการเปลี่ยนแปลงในความรุนแรงของออทิสติกจึงมีการเปลี่ยนแปลงในสิ่งที่ส่งผลกระทบต่อความสนใจโดยทั่วไปแล้วปัจจัยที่มีอิทธิพลรวมถึงความสามารถของคนออทิสติกในการจดจ่อซึ่งสิ่งต่าง ๆ ให้ความสำคัญและวิธีที่คนออทิสติกสามารถรับสัญญาณจากสภาพแวดล้อมและคนอื่น ๆ ได้อย่างไรทักษะการคิดที่จำเป็นในการดึงดูดหรือรักษาความสนใจมีบทบาทอย่างมากในปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสนใจ

ออทิสติกแตกต่างกันสำหรับแต่ละคนดังนั้นอาการที่แสดงมักจะแตกต่างกันอย่างมากบุคคลที่มีอาการออทิสติกไม่รุนแรงอาจทำงานได้ตามปกติ แต่ดูเหมือนจะโอ้อวดในบางกรณีออทิสติกที่ไม่รุนแรงนั้นสับสนสำหรับความผิดปกติของการขาดความสนใจ (ADD) หรือความผิดปกติของสมาธิสั้น (ADHD)อาการของออทิสติกไม่ว่าจะเล็กน้อยหรือซับซ้อนมักจะเลียนแบบและ ADHD โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับความสนใจในออทิสติก

การทำงานของผู้บริหารเป็นคำที่ใช้อธิบายทักษะที่จำเป็นในการเข้าใจตัวชี้นำทางสังคมชุดทักษะนี้รวมถึงการวางแผนการจัดระเบียบและความสนใจมีความสนใจประเภทต่าง ๆ ในออทิสติกตั้งแต่รถไฟหลายขบวนแห่งความคิดไปจนถึงการให้ความสนใจกับรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆแต่ละระดับของออทิสติกแต่ละระดับมีความสนใจในรูปแบบที่แตกต่างกัน

ความสนใจในออทิสติกสามารถเกี่ยวข้องกับรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เกือบจะหมกมุ่นสิ่งต่าง ๆ เช่นจำนวนแครกเกอร์อยู่บนจานถือว่ามีรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆที่นี่บุคคลที่เป็นออทิสติกตระหนักถึงจำนวนแครกเกอร์ที่มี แต่จะไม่พิจารณาคนอื่น ๆ ทั้งหมดในแพ็คเกจออทิสติกป้องกันไม่ให้เขาเห็นขอบเขตของสิ่งต่าง ๆ

การคิดที่ซับซ้อนเป็นอีกส่วนหนึ่งของความสนใจในออทิสติกที่อาจประสบในฐานะที่เป็นทักษะที่รวมอยู่ในการทำงานของผู้บริหารการคิดที่ซับซ้อนมีบทบาทอย่างมากในการรักษาความสนใจข้อบกพร่องในทักษะนี้ป้องกันไม่ให้คนออทิสติกคิดเกี่ยวกับมากกว่าหนึ่งครั้งในแต่ละครั้งขอบเขตของการมุ่งเน้นคือสิ่งที่เกิดขึ้นทันทีและ ณ จุดนั้น

การจัดระเบียบความคิดและความคิดเป็นอีกแง่มุมหนึ่งของความสนใจในออทิสติกหากไม่มีทักษะเหล่านี้คนออทิสติกอาจดูเบื่อหรือไม่สนใจการจัดลำดับและการวางแผนได้รับผลกระทบเช่นกันในกรณีนี้การไร้ความสามารถในการรักษาความสนใจเกี่ยวข้องกับการไม่สามารถคิดเกี่ยวกับสิ่งหนึ่งและดำเนินการในขณะที่คิดพร้อมกันเกี่ยวกับสิ่งต่อไป

สำหรับออทิสติกในรูปแบบที่ไม่รุนแรงเช่น Aspergers มีวิธีที่จะช่วยได้คนที่มีปัญหาความสนใจการใช้องค์กรที่มีโครงสร้างและการวางแผนสามารถช่วยคนออทิสติกที่ต่อสู้กับการให้ความสนใจเด็กและผู้ใหญ่ที่มีออทิสติกเล็กน้อยอาจพบว่ามีประโยชน์ในการเขียนรายการการเขียนทุกอย่างลงและเมื่อใดก็ตามที่เป็นไปได้การทำลายงานที่ใหญ่ขึ้นเป็นขั้นตอนที่เล็กกว่าจะเป็นประโยชน์มาก