ปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อการพัฒนามอเตอร์ในวัยเด็ก ที่พบมากที่สุดคือการเจริญเติบโตของเด็ก: เมื่อร่างกายของเขาหรือเธอเปลี่ยนแปลงความสามารถทางกายภาพของเขาหรือเธอมักจะเพิ่มขึ้น การให้กำลังใจจากพ่อแม่หรือผู้ดูแลก็มีบทบาทในการพัฒนารถยนต์ในวัยเด็ก ในหลายกรณีพันธุศาสตร์อาจกำหนดว่าเด็กเรียนรู้ที่จะใช้ร่างกายของเขาช้าหรือเร็วเพียงใดและการวิจัยบางอย่างบ่งชี้ว่าเพศของเด็กอาจเป็นปัจจัยเช่นกัน
เมื่อเด็กเกิดมาเขาหรือเธอไม่สามารถทำอะไรได้มากมาย: กล้ามเนื้อคอของเขาหรือเธอไม่แข็งแรงพอที่จะเงยหน้าขึ้นและดวงตายังไม่พัฒนาพอที่จะระบุวัตถุเพื่อที่มือจะสามารถเข้าใจได้ ท่ามกลางข้อ จำกัด ทางกายภาพอื่น ๆ อย่างไรก็ตามเมื่อเด็กโตขึ้นร่างกายของเขาหรือเธอจะพัฒนาและในเด็กที่มีสุขภาพดีจะสามารถทำงานเหล่านี้ได้ โดยทั่วไปเมื่อเด็กมีความสามารถในการทำบางสิ่งบางอย่างเขาหรือเธอจะพยายามโดยไม่ตั้งใจหรือตั้งใจจากการยืนขึ้นวิ่งข้ามสวนหลังบ้านหรือสร้างหอคอยจากบล็อก ปัญหาสุขภาพไม่ว่าจะเกิดความเสียหายจากการเจ็บป่วยหรือความบกพร่องทางร่างกายอาจทำให้เด็กไม่สามารถพัฒนาทักษะยนต์ได้
ในเด็กที่มีสุขภาพดีและมีความสามารถทางร่างกายการมีส่วนร่วมการเรียนการสอนและการให้กำลังใจจากผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเป็นปัจจัยหลักที่มีผลต่อการพัฒนายนต์ในวัยเด็ก เช่นเดียวกับสิ่งส่วนใหญ่เด็กเล็กเรียนรู้สิ่งที่พวกเขารู้ได้ง่าย ๆ โดยการดูผู้ใหญ่ทำงานประจำวัน การได้รับการสนับสนุนจากผู้ใหญ่เหล่านี้ในการพยายามทักษะเหล่านี้มักเป็นสิ่งที่เด็กทุกคนต้องมีเพื่อความก้าวหน้า การเล่นกับของเล่นและสิ่งของอื่น ๆ กับผู้ใหญ่และรับคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีจัดการของเล่นหรือไอเท็มต่าง ๆ ก็มีบทบาทในการพัฒนาทักษะยนต์ของเด็ก เด็กที่ได้รับคำสั่งน้อยหรือมีปฏิสัมพันธ์แบบ จำกัด มักจะใช้เวลาพัฒนานานกว่าโดยทั่วไปแล้วเขาหรือเธอต้องคิดออกโดยไม่ตั้งใจ
เชื่อว่าพันธุศาสตร์ยังมีบทบาทในการพัฒนายานยนต์ในวัยเด็ก การแต่งหน้าทางพันธุกรรมของเด็กสามารถกำหนดได้ว่าเขาหรือเธอจะพัฒนาร่างกายเร็วแค่ไหนและสิ่งนี้จะเป็นตัวกำหนดว่าเขาหรือเธอมีความสามารถทางร่างกายในการทำงานให้เสร็จหรือไม่ ระดับความสามารถตามธรรมชาติของเขาหรือเธอและการสร้างร่างกายของเขาหรือเธอจะมีบทบาทสำคัญในการที่เด็กจะไปถึงเหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้นอย่างช้าๆเร็วหรือโดยเฉลี่ย
ในบางกรณีเพศของเด็กอาจส่งผลกระทบต่อการพัฒนาทักษะยนต์แม้ว่ามันจะแตกต่างกันอย่างมากโดยเด็กรวมถึงสุขภาพของเขาหรือเธอสภาพแวดล้อมและพันธุศาสตร์ โดยเฉลี่ยแล้วเด็กผู้ชายมีแนวโน้มที่จะพัฒนาทักษะยนต์ขั้นต้นได้เร็วขึ้นในขณะที่เด็กผู้หญิงมักจะพัฒนาทักษะยนต์ได้เร็วขึ้น เนื่องจากความแตกต่างทางกายภาพระหว่างเด็กชายและเด็กหญิงเป็นเรื่องปกติที่เด็กจะสามารถพัฒนาได้เร็วขึ้นในพื้นที่ที่ต้องการความแข็งแกร่งในขณะที่เด็กผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะพัฒนาความสามารถในการรวมสองทักษะที่แตกต่างกันในคราวเดียวก่อนเด็กชายอายุเท่ากัน ทำเช่นนั้น
