Skip to main content

สกิลสูดลมหายใจคืออะไร?

การสกิลที่มีลมหายใจเป็นตอนที่เด็กที่มีสุขภาพดีหยุดหายใจสั้น ๆ และสูญเสียสติสิ่งนี้มักจะเกิดขึ้นในการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่เจ็บปวดอารมณ์เสียหรือน่าตกใจสำหรับผู้ปกครองการสกิลที่มีลมหายใจอาจน่ากลัว แต่พวกเขามักจะไม่เป็นอันตรายและการรักษาโดยทั่วไปมุ่งเน้นไปที่การพยายามป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นขอแนะนำให้แพทย์ตรวจสอบเด็กเพื่อยืนยันว่าปัญหาไม่ใช่ปัญหาทางการแพทย์พื้นฐานเช่นโรคหอบหืดหรือโรคภูมิแพ้ในกรณีส่วนใหญ่เด็กควรหยุดพบคาถาดังกล่าวประมาณแปดขวบ

ในสิ่งที่เรียกว่า "ซีด" ที่ถือคาถาที่ถือคาถาปัญหาคือระบบประสาทในแหล่งกำเนิดและเกิดขึ้นเนื่องจากการกระตุ้นของเส้นประสาทเวกัสซึ่งเป็นเส้นประสาทที่สำคัญที่รับผิดชอบในการควบคุมอัตราการเต้นของหัวใจและการทำงานของร่างกายอื่น ๆสิ่งนี้มักจะเกิดขึ้นเพราะเด็กประสบความเจ็บปวดอย่างฉับพลันเช่นการตกหรือแขนขาหักเด็กจะเปลี่ยนเป็นซีดหยุดหายใจเป็นลมและจากนั้นก็ฟื้นตัวสิ่งนี้อาจเกิดขึ้นเพียงครั้งเดียวในการตอบสนองต่อสถานการณ์ที่รุนแรงและไม่เคยอีกครั้ง

ลมหายใจตัวเล็ก ๆ ที่ถือคาถาเกิดขึ้นเนื่องจากปฏิกิริยาจิตใต้สำนึกต่อการบาดเจ็บหรืออารมณ์เสียเด็กอาจกรีดร้องหรือร้องไห้แล้วหยุดหายใจเปลี่ยนเป็นสีน้ำเงินและแข็งเด็กบางคนพบว่ามีอาการชักก่อนที่จะฟื้นตัวหลังจากที่เด็กเริ่มหายใจอีกครั้งผิวควรกลับมาเป็นสีที่เป็นธรรมชาติมากขึ้นผู้คนรอบ ๆ เด็กอาจกังวล แต่เด็กมักจะไม่ประสบกับผลกระทบที่ไม่ดีจากการกลั้นหายใจ

แพทย์สามารถประเมินผู้ป่วยเพื่อค้นหาปัญหาทางการแพทย์ใด ๆ และอาจขอการศึกษา electroencephalogram หากเด็กประสบอาการชักเมื่อแพทย์กำหนดว่าคาถาที่มีลมหายใจไม่ได้เป็นสัญญาณของปัญหาที่ร้ายแรงกว่าเธอสามารถแนะนำขั้นตอนบางอย่างให้ผู้ปกครองทำการเชื่อมโยงระหว่างการสกิลที่มีลมหายใจและการบาดเจ็บอาจนำไปสู่แพทย์เพื่อแนะนำว่าผู้ปกครองหลีกเลี่ยงการเปิดเผยให้เด็ก ๆ ต้องแสดงรายการโทรทัศน์และเรื่องราวที่น่ากลัวและมีการสนทนาที่รุนแรงและรุนแรงในห้องอื่นการหลีกเลี่ยงการทริกเกอร์ที่กระทบกระเทือนจิตใจที่รู้จักกันว่าทำให้เกิดการกลั้นหายใจในอดีตก็สามารถเป็นประโยชน์เช่นเดียวกับการส่งเด็กไปยังจิตบำบัดเพื่อขอความช่วยเหลือในการจัดการการบาดเจ็บ

ความเสี่ยงอย่างหนึ่งที่มีการจัดการการกลั้นหายใจเด็ก ๆ อาจเรียนรู้ที่จะหลีกเลี่ยงการลงโทษและผลที่ตามมาสำหรับการกระทำของพวกเขาโดยกลั้นหายใจจนกว่าพวกเขาจะเป็นลมพ่อแม่เปลี่ยนจากความโกรธไปเป็นกังวลเมื่อเด็ก ๆ ประสบกับการกลั้นหายใจและเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทำให้แน่ใจว่าเด็กยังคงได้รับการลงโทษหากเขาทำอะไรผิดบาดแผล