ความผิดปกติทางอารมณ์คืออะไร?

ความผิดปกติทางอารมณ์หมายถึงสเปกตรัมของความผิดปกติทางจิตวิทยาหรือจิตใจที่เกิดจากการที่บุคคลไม่สามารถเข้าใจและจัดการอารมณ์ของเขาหรือเธอในแบบที่บุคคลทำตามปกติยกตัวอย่างเช่นเด็กอาจมีความรุนแรงมากในขณะที่เด็กอีกคนสามารถแสดงความห่างเหินทางสังคมที่รุนแรงความผิดปกติทางอารมณ์มักจะรวมกับความผิดปกติของพฤติกรรมเนื่องจากพฤติกรรมมักจะเป็นการแสดงออกของอารมณ์บางอย่างสิ่งเหล่านี้สามารถจำแนกได้ว่าเป็นความผิดปกติทางอารมณ์และพฤติกรรม (EBD)ความผิดปกติทางอารมณ์มักจะถูกนำไปใช้กับเด็กที่มีอายุในโรงเรียนเนื่องจากความผิดปกติมักจะถูกสังเกตและวินิจฉัยในสภาพแวดล้อมทางสังคมเช่นห้องเรียน

โดยทั่วไปผู้เชี่ยวชาญหลายคนระบุปัจจัยสามประการที่อาจทำให้เกิดความผิดปกติทางอารมณ์ซึ่งเป็นยีนที่ส่งผ่านไปยังเด็กจากพ่อแม่และปู่ย่าตายายของเขามีงานวิจัยหลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าการปรากฏตัวของยีนบางชนิดอาจส่งผลให้เกิดความผิดปกติหรือลักษณะที่น่าจะพัฒนาเป็นโรคอีกปัจจัยหนึ่งคือด้านระบบประสาทหรือสมองนักจิตวิทยาหลายคนเชื่อว่าคนที่มี EBD มีความผิดปกติในสมองที่สารสื่อประสาทไม่สามารถส่งและรับฮอร์โมนที่ควบคุมอารมณ์ได้อีกสาเหตุหนึ่งคือปัจจัยภายนอกเช่นสภาพแวดล้อมของเด็กสถานการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจและอิทธิพลของผู้ปกครองที่อาจส่งผลกระทบต่อการจัดการอารมณ์ของเด็ก

ความผิดปกติทางอารมณ์สามารถจัดเป็นภายในหรือภายนอกเด็กที่มีความผิดปกติในการปรับตัวมีแนวโน้มที่จะเพิ่มอารมณ์ของเขาและถอนตัวเขามีแนวโน้มที่จะอยู่ห่างไกลมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการหาเพื่อนและไม่สนใจในโรงเรียนและกิจกรรมทางสังคมความผิดปกติของการปรับภายในบางอย่างรวมถึงภาวะซึมเศร้าทางคลินิกความผิดปกติที่ครอบงำโดยการกลายพันธุ์ที่เลือกและความผิดปกติของความวิตกกังวลบางประเภทเช่นความผิดปกติของการหลีกเลี่ยง

ความผิดปกติทางอารมณ์ภายนอกในทางกลับกันสามารถสังเกตได้เมื่อเด็กถูกเปิดเผยและดังมากเด็กมักจะโกรธแค้นและมีแนวโน้มที่จะรุนแรงในทางตรงกันข้ามกับความผิดปกติของการทำให้เป็นโรคภายในทำให้เกิดความผิดปกติจากภายนอกทำให้เด็กปล่อยอารมณ์ของเขาหรือเธอแทนการบรรจุไว้ความผิดปกติภายนอกบางอย่างคือความผิดปกติของการขาดออกฤทธิ์มากกว่าความสนใจ (ADHD), ความผิดปกติของการต่อต้านฝ่ายตรงข้ามและความผิดปกติของพฤติกรรม

นักจิตวิทยาและจิตแพทย์หลายคนอ้างถึงคู่มือที่เรียกว่า "คู่มือการวินิจฉัยและสถิติของความผิดปกติทางจิตฉบับที่สี่เพื่อวินิจฉัยว่าเด็กทำหรือไม่มี EBDหากเด็กได้รับการวินิจฉัยอย่างเป็นทางการโดยใช้ DSM-IV การรักษาความผิดปกติทางอารมณ์ของเขาสามารถครอบคลุมได้ด้วยการประกันภัยหรือรัฐบาลมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะได้รับการรักษาโดยเร็วที่สุดเพราะความผิดปกติที่ยาวนานอาจส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อการศึกษาความสามารถในการเรียนรู้และทักษะในการสร้างการเชื่อมต่อทางสังคม