Skip to main content

การกระตุ้นการได้ยินคืออะไร?

การกระตุ้นการได้ยินคือการใช้เสียงที่เน้นเพื่อสร้างผลกระทบต่อระบบประสาทการกระตุ้นแบบนี้สามารถใช้เป็นส่วนหนึ่งของการบำบัดทางประสาทสัมผัสในคนพิการเช่นอาการหูหนวกบางส่วนหรือตาบอดหรือในคนที่มีความผิดปกติของความสนใจหรือออทิสติกนอกจากนี้ยังสามารถใช้เพื่อช่วยให้ผู้คนพัฒนาหรือกู้คืนทักษะภาษาและอาจถูกนำไปใช้เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการเรียนรู้แบบเร่งรัด

สำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการได้ยินหรือความผิดปกติของการประมวลผลการได้ยิน.การกระตุ้นการได้ยินบางประเภทช่วยให้ผู้ป่วยสามารถจัดการกับเสียงโดยใช้ท่าทางหรือการเคลื่อนไหวของร่างกายในขณะที่ประเภทอื่น ๆ อาจเกี่ยวข้องกับการกระตุ้นด้วยภาพเช่นรูปภาพหรือสี

การบำบัดด้วยการกระตุ้นการได้ยินยังสามารถใช้สำหรับผู้ป่วยที่มีความพิการในการพัฒนาความเข้าใจหรือการผลิตภาษาเพื่อฝึกสมองของพวกเขาเพื่อมุ่งเน้นไปที่ความถี่และเสียงที่จำเป็นในการตีความการพูดอย่างถูกต้องการบำบัดแบบนี้รวมการฟังเพลงและภาษาที่บันทึกไว้เพื่อเพิ่มความสามารถในการปรับแต่งเสียงของสมองในการปรับฟังเสียงที่ไม่จำเป็นเช่นเสียงพื้นหลังหรือเสียงความถี่ต่ำมาก

คนออทิสติกภาวะสมองเสื่อมหรือความเสียหายของสมองเช่นเดียวกับการบำบัดสภาพแวดล้อมแบบหลายประสาทสัมผัส Snoezelen เพื่อการผ่อนคลายหรือการเรียนรู้พัฒนาขึ้นในเนเธอร์แลนด์ห้อง Snoezelen เป็นสถานที่ที่ผู้ป่วยสามารถจัดการกับแสงเสียงและสิ่งเร้าที่สัมผัสได้หลายประเภทเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เขาหรือเธอสบายหรือมีความสุขการบำบัดแบบนี้ไม่ได้มีผลลัพธ์ที่มุ่งเน้น แต่ได้รับการออกแบบมาเพื่อกระตุ้นและปลอบโยนผู้ป่วย

การกระตุ้นการได้ยินที่รวมดนตรีและภาษาเป็นศูนย์กลางของทฤษฎีเบื้องหลังการแนะนำวิธีการสอนภาษาที่พัฒนาโดยนักจิตวิทยาชาวบัลแกเรีย Georgi Lozanovวิธีการเรียนรู้ภาษาที่สองนี้รวมดนตรีบาร็อคและครูอ่านเนื้อหาภาษาเป้าหมายLozanov เชื่อว่าดนตรีที่ 60 ครั้งต่อนาทีซึ่งเลียนแบบการเต้นของหัวใจของมนุษย์ช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่สงบและผ่อนคลายซึ่งนักเรียนสูญเสียความกลัวที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ซึ่งทำให้พวกเขาได้รับภาษาใหม่ได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นที่สร้างขึ้นในทฤษฎีของ Lozanov ใช้ในโปรแกรมการเรียนรู้เร่งสำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ในแนวทางเชิงทฤษฎีนี้ในการเรียนรู้ดนตรีมีการเล่นที่ 60 ครั้งต่อนาทีซึ่งเชื่อว่าจะสร้างคลื่นสมองอัลฟ่าในรัฐอัลฟ่าสมองมีความคิดว่าเปิดกว้างที่สุดในการเรียนรู้ดังนั้นสิ่งใดก็ตามที่สอนจะได้รับการเรียนรู้และรักษาอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น