Skip to main content

จิตสำนึกโดยรวมคืออะไร?

จิตสำนึกโดยรวมเป็นคำที่ใช้ในสังคมวิทยาการศึกษาสังคมมนุษย์มันหมายถึงความรู้และความเชื่อที่แบ่งปันโดยสมาชิกทุกคนของกลุ่มใดกลุ่มหนึ่งไม่ว่ากลุ่มนั้นจะครอบคลุมบุคคลไม่กี่คนประเทศหรือประชากรดาวเคราะห์โดยรวมจิตสำนึกโดยรวมช่วยให้สมาชิกของกลุ่มแบ่งปันเป้าหมายพฤติกรรมและทัศนคติร่วมกันนอกจากนี้ยังส่งเสริมให้บุคคลที่มีมุมมองที่แตกต่างกันเพื่อให้สอดคล้องกับความเชื่อของกลุ่มโดยรวมในระยะสั้นมันทำให้สังคมมนุษย์เป็นไปได้

บิชอพรวมถึงมนุษย์เป็นสัตว์สังคมเช่นเดียวกับสัตว์สังคมอื่น ๆ เช่นหมาป่าหรือมดพวกเขาชอบอาศัยอยู่ในกลุ่มด้วยเหตุผลหลายประการในขณะที่เป็นไปได้สำหรับบุคคลที่จะอยู่รอดในความโดดเดี่ยวมันเป็นเรื่องยากสำหรับคนที่จะทำเช่นนั้นโดยเลือกในความเป็นจริงความโดดเดี่ยวทางสังคมดังกล่าวถือเป็นรูปแบบการลงโทษที่รุนแรงในหลาย ๆ สังคมนักสังคมวิทยาและนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ได้ศึกษาพื้นฐานทางจิตวิทยาเบื้องหลังกลุ่มสังคมและจิตสำนึกโดยรวมเป็นหนึ่งในปัจจัยหลักที่อยู่เบื้องหลังกิจกรรมกลุ่มมนุษย์

นักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศสÉmile Durkheim ประกาศเกียรติคุณคำศัพท์ที่มีความรู้สึกตัวในศตวรรษที่ 19มันแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่เขาและนักวิทยาศาสตร์คนอื่นค้นพบเกี่ยวกับวิธีที่มนุษย์มีปฏิสัมพันธ์เนื่องจากผู้คนมีความสามารถอย่างเต็มที่ในการแสดงอย่างอิสระจึงต้องมีแรงจูงใจที่แข็งแกร่งสำหรับพวกเขาส่วนใหญ่ที่จะแสดงร่วมกันซึ่งกันและกันเกือบตลอดเวลาในสังคมมนุษย์ทั้งหมดสมาชิกส่วนใหญ่จะสอดคล้องกับทัศนคติของกลุ่มเกี่ยวกับลักษณะที่ปรากฏพฤติกรรมการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและสิ่งที่คล้ายกันแม้ว่าจะมีทางเลือกอื่นก็ตาม

Durkheim เสนอว่าจิตสำนึกร่วมเป็นผลมาจากแรงกดดันเชิงบวกและลบที่แข็งแกร่งในแต่ละบุคคลตั้งแต่อายุยังน้อยบุคคลใด ๆ ก็เรียนรู้ว่าพฤติกรรมบางอย่างส่งผลให้เกิดการอนุมัติจากเพื่อนในขณะที่พฤติกรรมอื่น ๆ ทำให้เกิดความไม่พอใจอย่างละเอียดหรือรุนแรงเมื่อความรู้นี้ได้รับการหลอมรวมอย่างสมบูรณ์บุคคลนั้นจะตอบสนองในลักษณะที่คล้ายกันกับพฤติกรรมของผู้อื่นด้วยวิธีนี้ค่าของกลุ่มกลายเป็นค่าของแต่ละบุคคลสิ่งนี้ทำให้มั่นใจได้ว่าบุคคลนั้นสอดคล้องกับแนวคิดทางสังคมเช่นกฎหมายหรือรหัสทางศีลธรรมแม้ว่าแนวโน้มตามธรรมชาติของเขาหรือเธอจะทำอย่างอื่น

นักจิตวิทยาผู้บุกเบิก C.J. จองเสนอว่ามีการหมดสติโดยรวมนอกเหนือจากจิตสำนึกส่วนรวมจองเชื่อว่าแนวคิดของมนุษย์บางอย่างซึ่งเขาเรียกว่าต้นแบบได้รับการสืบทอดมากกว่าเรียนรู้สิ่งนี้จะอธิบายได้ว่าทำไมสังคมมนุษย์ทุกคนจึงมีทัศนคติความเชื่อและกฎหมายบางอย่างแม้แต่สังคมเหล่านั้นก็พัฒนาอย่างโดดเดี่ยวจากมุมมองทางจิตวิทยาทฤษฎีเหล่านี้ไม่ได้มีความสำคัญต่อการศึกษาของสังคมมนุษย์เท่านั้นพวกเขาเสนอข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีที่แต่ละคนสามารถบรรลุความสุขได้แม้ว่าเป้าหมายส่วนตัวของเขาหรือเธอจะแตกต่างจากสังคมโดยรวมอย่างมากมาย