การตรวจจับคุณสมบัติคืออะไร?

การตรวจจับคุณลักษณะเป็นการระบุคุณสมบัติเฉพาะในการกระตุ้นด้วยภาพเพื่อให้สมองสามารถแยกข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้อย่างรวดเร็วเพื่อให้สามารถตอบสนองได้อย่างเหมาะสมการวิจัยในหัวข้อนี้มีวันที่ถึงปี 1950 และไม่ได้รับการยอมรับอย่างสมบูรณ์ในชุมชนประสาทวิทยาบางคนแย้งกับการอ้างว่ามีเซลล์ประสาทที่สามารถระบุลักษณะเฉพาะในสิ่งเร้าแนะนำว่าปรากฏการณ์นี้เป็นผลมาจากกลุ่มเซลล์ประสาทที่เชื่อมต่อกันสูงที่ทำงานร่วมกันเพื่อเพิ่มการรับรู้

ตามทฤษฎีที่ส่งเสริมการตรวจจับคุณสมบัติทำให้เป็นไปได้โดยเซลล์ประสาทที่ยิงได้อย่างมากเพื่อตอบสนองต่อสิ่งเร้าเฉพาะเช่นขอบมุมหรือการเคลื่อนไหวเซลล์ประสาททำหน้าที่แจ้งสมองอย่างรวดเร็วเกี่ยวกับประเด็นสำคัญของการกระตุ้นทำให้สามารถจัดเรียงข้อมูลพื้นหลังที่ไม่เกี่ยวข้องและตัดสินใจเกี่ยวกับวิธีการดำเนินการต่อไปเนื่องจากสิ่งมีชีวิตจำนวนมากต้องการการตอบสนองที่รวดเร็วมากความเร็วในการรับรู้จึงมีความสำคัญ

ในตัวอย่างง่ายๆสัตว์เหยื่อเช่นม้าและแกะจำเป็นต้องสามารถระบุการเคลื่อนไหวได้อย่างรวดเร็วแม้ว่ามันจะเกิดขึ้นในวิสัยทัศน์รอบข้างการตรวจจับคุณลักษณะของพวกเขาได้รับการปรับแต่งอย่างละเอียดสำหรับสัญญาณของการเคลื่อนไหวเพื่อให้พวกเขาสามารถระบุนักล่าและตอบสนองต่อพวกเขาในทางกลับกันนักล่าอาจมีเซลล์ประสาทที่จะช่วยให้พวกเขาแยกแยะเหยื่อที่คาดหวังในสภาพแวดล้อมได้อย่างรวดเร็วโดยการมองหามุมมองโดยเฉพาะขอบและรูปร่างโดยเฉพาะการพัฒนาระบบประสาทเริ่มต้นในมดลูกเมื่อสมองและระบบประสาทพัฒนาและทารกเกิดมาด้วยปฏิกิริยาตอบสนองบางอย่างรวมถึงความสามารถในการตรวจจับคุณสมบัติพื้นฐานวิสัยทัศน์ของพวกเขาจะดีขึ้นหลังคลอดเมื่อสมองเริ่มพัฒนาเครือข่ายและการเชื่อมต่อมากขึ้นการพัฒนาระบบประสาทเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วในวัยเยาว์ขณะที่ทารกสำรวจสภาพแวดล้อมของพวกเขาและรับข้อมูลมากมายเกี่ยวกับโลกรอบตัวพวกเขาข้อมูลบางส่วนนี้ช่วยให้สมองสามารถพัฒนาการตรวจจับคุณสมบัติที่ดีขึ้นเพื่อช่วยให้ทารกนำทางโลกได้สำเร็จมากขึ้น

ทฤษฎีเกี่ยวกับการตรวจจับคุณสมบัติเป็นทุนการศึกษาเกี่ยวกับการรับรู้ของมนุษย์ทั่วโลกนักวิชาการบางคนทำการวิจัยเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโหมดการรับรู้ทางเลือกโดยมีเป้าหมายในการพิจารณาว่าทฤษฎีเกี่ยวกับการตรวจจับคุณลักษณะนั้นถูกต้องหรือไม่คนอื่นมีความสนใจในการพัฒนาความเข้าใจที่ดีขึ้นเกี่ยวกับวิธีการตรวจจับคุณสมบัติของสมองโดยมีเป้าหมายในการรวบรวมข้อมูลที่สนับสนุนเพื่อส่งเสริมความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับการรับรู้ของมนุษย์การศึกษาสามารถเกี่ยวข้องกับการทำงานกับผู้ป่วยมองไปที่เซลล์ประสาทเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงสร้างและการทำงานของพวกเขาและศึกษาการพัฒนาของสมองและระบบประสาทในสิ่งมีชีวิตที่กำลังเติบโต