สมาธิสั้นคืออะไร?

สมาธิสั้นเป็นคำที่ยากที่จะกำหนดเนื่องจากมันมีความหมายหลายอย่างสำหรับคนจำนวนมากไฮเปอร์หมายถึงข้างต้นและกิจกรรมแทบจะไม่ต้องการคำอธิบายในคำจำกัดความที่เข้มงวดที่สุดสมาธิสั้นหมายถึงกิจกรรมส่วนใหญ่มักจะอยู่เหนือระดับปกติสำหรับบุคคลภายในกลุ่มอายุเฉพาะมีช่วงเวลาที่เราทุกคนอาจรู้สึกเกินจริงหรือประพฤติตัวเราอาจตื่นเต้นกับเหตุการณ์ที่กำลังจะมาถึงและไม่สามารถนั่งนิ่ง ๆ หรือเมื่อเราเข้านอนจิตใจของเราแข่งและเรามีปัญหาในการนอนหลับ

สำหรับเด็ก ๆ สมาธิสั้นมักหมายถึงชุดของพฤติกรรม: การกระตุกการบิดตัวไม่สามารถนั่งได้หรือมีส่วนหนึ่งของร่างกายอย่างต่อเนื่องเช่นเท้ากระตุกหรือขาเด้งหรือสลับกันไม่สามารถอยู่ได้เงียบเมื่อครูกำลังพูดคิดว่าโรบินวิลเลียมส์ในช่วงหนึ่งในกิจวัตรตลกของเขาหรือแม้กระทั่งในการสัมภาษณ์ (โดยไม่ต้องดูหมิ่น) เพื่อให้ได้ความรู้สึกของเด็กที่กระทำมากกว่าปกสิ่งนี้มักจะถูกจับคู่กับช่วงความสนใจที่สั้นมากโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการตั้งค่าโรงเรียนเมื่อทั้งสองถูกบันทึกไว้ด้วยกันพวกเขาอาจแนะนำเงื่อนไขที่เรียกว่าการขาดความสนใจและความผิดปกติของสมาธิสั้น (ADHD)

มันเป็นเรื่องยากมากที่จะวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเด็ก ๆ แสดงอาการสมาธิสั้นก่อนวัยเรียนและในช่วงสองสามปีแรกของโรงเรียนเด็ก ๆ และเด็กผู้ชายส่วนใหญ่มักจะต้องการกิจกรรมในระดับที่สูงกว่าการตั้งค่าโรงเรียนการไม่สามารถนั่งหรือให้ความสนใจเป็นเวลาครึ่งชั่วโมงหรือมากกว่านั้นไม่จำเป็นต้องเป็นโรคสมาธิสั้นหรือสมาธิสั้นโดยเฉพาะในเด็กเล็กมันแค่บ่งบอกว่าเด็กยังไม่เข้าใจสิ่งอำนวยความสะดวกนั้นในความเป็นจริงเด็กส่วนใหญ่ไม่สามารถวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นจนกว่าพวกเขาจะอยู่ในชั้นประถมศึกษาปีที่สองหรือสามอย่างเร็วที่สุดในทุกกรณีแพทย์เช่นกุมารแพทย์พัฒนาการหรือจิตแพทย์เด็กควรทำการวินิจฉัยเนื่องจากโรคสมาธิสั้นถือว่าเป็นโรคทางการแพทย์

ADHD ไม่ได้เป็นเพียงสาเหตุของพฤติกรรมไฮเปอร์และไม่ดีขึ้นเด็กที่มีนิสัยการนอนหลับไม่ดีอาจจะถอยหลังในพฤติกรรมและแสดงพฤติกรรมที่กระทำมากกว่าปกการศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้ชี้ให้เห็นว่าเด็ก ๆ ที่กรนอาจมีแนวโน้มที่จะเกิดพฤติกรรมมากกว่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งและเมื่อพวกเขามีต่อมทอนซิลและ adenoids ออกพวกเขาอาจหยุดเป็นไฮเปอร์

เงื่อนไขอื่น ๆ เช่นระดับต่อมไทรอยด์สูงโรคสองขั้วหรือการเป็นพิษตะกั่วอาจทำให้เกิด Aมักจะเป็นเด็กที่สงบที่จะกลายเป็นมากกว่าการกระทำมากกว่าปกความวิตกกังวลในระดับสูงปัญหาที่สำคัญที่บ้านระหว่างผู้ปกครองหรือการทารุณกรรมเด็กอาจนำไปสู่สมาธิสั้นแต่มันสำคัญมากที่ต้องจำไว้ว่าการวินิจฉัยเงื่อนไขนี้ไม่ได้เกิดขึ้นในช่วงสองสามวัน แต่อาจเป็นเรื่องของไม่กี่ปี

มีการถกเถียงกันอย่างมีนัยสำคัญในชุมชนวิทยาศาสตร์และในหมู่ผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีการรักษาสมาธิสั้นบางคนเชื่อว่าหลักสูตรที่ดีที่สุดคือการรักษาสภาพด้วยยาที่ช่วยให้เด็กสงบหรือแม้แต่ผู้ใหญ่สำหรับเด็กสิ่งเหล่านี้มักจะเป็นตัวกระตุ้นซึ่งจริง ๆ แล้วมีผลย้อนกลับบางคนแนะนำการเปลี่ยนแปลงอาหารเช่นการเปลี่ยนเป็นอาหารโปรตีนสูงสำหรับเด็กและผู้ใหญ่ที่อาจเป็นโรคสมาธิสั้นคนอื่นเชื่อว่าเงื่อนไขเป็นเพียงความผิดปกติในขณะที่มันรบกวนชีวิตผู้ปกครองหรือชีวิตของครูและเด็ก ๆ จะเจริญเติบโตมีหลักฐานว่าคนกลุ่มเล็ก ๆ ไม่ได้เจริญเติบโต แต่ข้อตกลงเกี่ยวกับเปอร์เซ็นต์ที่เกิดขึ้นจริงนั้นหายาก