hypoactivity คืออะไร?

hypoactivity เป็นความผิดปกติของการเรียนรู้ที่มีผลต่อความสามารถของแต่ละบุคคลในการประมวลผลและตอบสนองต่อข้อมูลหรือสถานการณ์ในเวลาที่เหมาะสมมันเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความผิดปกติของสมาธิสั้นอย่างไรก็ตามบุคคลนั้นนำเสนอในลักษณะที่ตรงกันข้ามอย่างที่คาดไว้กับคนที่ได้รับการพิจารณาว่ากระทำมากกว่าปก

มักเรียกว่าความผิดปกติของการขาดออกซิเจนในการขาดความสนใจหรือความผิดปกติของการขาดความสนใจโดยไม่มีสมาธิสั้น hypoactivity อาจเป็นโรคที่ทำให้ร่างกายอ่อนแอมันโดดเด่นด้วยการไร้ความสามารถในการประมวลผลข้อมูลอย่างเต็มที่และรวดเร็วพฤติกรรมที่ดูเหมือนจะช้าและมีความยากลำบากในการจัดการสถานการณ์ที่เครียดและสังคมเชื่อกันว่าเป็นเงื่อนไขทางระบบประสาททางพันธุกรรมที่มีผลต่อกลีบหน้าผากของสมองแม้ว่าจะมีสาเหตุอื่น ๆ ที่เป็นไปได้รวมถึงการสัมผัสกับสิ่งแวดล้อมและความยากลำบากในระหว่างตั้งครรภ์และการคลอด

คนที่มีความผิดปกติของ hypoactivity แสดงการตัดการเชื่อมต่อในความสามารถในการคิดและเปลี่ยนเป็นการกระทำที่รวดเร็วสัญญาณรวมถึงความล่าช้าในการตอบคำถามความยากลำบากในการทดสอบเวลาความไม่ตั้งใจในโรงเรียนและเกรดที่ไม่ดีหรือไม่ดีผู้ประสบภัยมีพฤติกรรมขี้อายหรือเงียบผิดปกติมีความล่าช้าในความสามารถของมอเตอร์และการตอบสนองและจะแสดงปัญหาสังคมครูและผู้ปกครองมักจะดูเด็กที่มีอาการแพ้ง่ายไม่พยายามอย่างหนักพอในโรงเรียนหรือขี้เกียจ

ความวิตกกังวลและความระส่ำระสายก็เป็นอาการที่เห็นได้ทั่วไปความวิตกกังวลของการไม่เหมาะสมในสังคมและความกดดันในการตัดสินเพื่อนสามารถทำให้แต่ละคนหมดอารมณ์และถอนตัวออกไปมากขึ้นในตอนท้ายของวันการเขียนด้วยลายมือโต๊ะทำงานห้องนอนยานพาหนะและสภาพแวดล้อมอื่น ๆ ที่อาศัยอยู่โดยคนที่มีภาวะ hypoactivity มักจะไม่เป็นระเบียบและยุ่งเหยิงอย่างมากเนื่องจากไม่สามารถมุ่งเน้นไปที่วัตถุประสงค์มากกว่าหนึ่งครั้งในแต่ละครั้ง

ปัญหาสังคมที่เกิดจาก hypoactivity อาจทำให้ร่างกายอ่อนแอลงและมักถูกวินิจฉัยผิดพลาดเป็นความผิดปกติทางจิตวิทยาอื่น ๆบุคคลเหล่านี้สามารถทนทุกข์ทรมานจากภาวะซึมเศร้าที่เกิดจากความรู้สึกของการถูกขับไล่จากสังคมอาการซึมเศร้าและความวิตกกังวลมักเป็นการวินิจฉัยเบื้องต้นของผู้ที่ทุกข์ทรมานจากความผิดปกตินี้

การวินิจฉัยสามารถทำได้ผ่านการสแกนเอกซเรย์ปล่อยโพซิตรอน (PET) ซึ่งสามารถสังเกตการทำงานของสมองที่ลดลงนอกจากนี้ยังมีการทดสอบทางจิตวิทยาและสติปัญญาเช่นการทดสอบดัชนีความเร็วในการประมวลผลซึ่งครูหรือนักบำบัดสามารถบริหารได้การสังเกตโดยตรงและความสนใจอย่างใกล้ชิดจากผู้ปกครองและครูสามารถเร่งการวินิจฉัยได้โดยความสามารถในการให้ภาพพฤติกรรมที่สมบูรณ์แก่แพทย์

การรักษาเบื้องต้นของ hypoactivity เป็นส่วนผสมของยาทางจิตวิทยาและการบำบัดตามใบสั่งแพทย์สำหรับเด็กมันเป็นประโยชน์สำหรับการมีรายงานโปรแกรมการศึกษาส่วนบุคคลสำหรับผู้ปกครองและครูเป็นเครื่องมือทิศทางการทำงานเมื่อเวลาผ่านไปด้วยกลไกการเรียนรู้และการเผชิญปัญหาที่เหมาะสมการใช้ยาสามารถลดหรือหยุดได้