มาตราส่วนการจัดอันดับความคิดเพ้อฝันในวัยเด็กเป็นมาตราส่วนที่ใช้เพื่อประเมินสถานะและความรุนแรงของความหมกหมุ่นในเด็กอายุสองขวบขึ้นไป การประเมินนี้ดำเนินการโดยการจัดอันดับ 15 ด้านต่าง ๆ ของพฤติกรรมของเด็ก การทดสอบใช้เวลาประมาณ 30 นาทีในการจัดการและต้องทำโดยผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกอบรม
ออทิสติกนั้นยากต่อการวินิจฉัยเพราะมีอยู่ในระดับความรุนแรงที่แตกต่างกัน บางครั้งมันถูกวินิจฉัยผิดพลาดเพราะพฤติกรรมออทิสติกคล้ายกับพฤติกรรมของความผิดปกติของพัฒนาการอื่น ๆ มาตราส่วนการจัดอันดับของเด็กออทิซึมถูกกำหนดขึ้นเพื่อตรวจสอบว่าเด็กมีออทิสติกซึ่งตรงข้ามกับความพิการชนิดอื่น การทดสอบนี้ยังสามารถระบุถึงความรุนแรงที่อาจเกิดขึ้นจากกรณีของเด็กแต่ละคน
การทดสอบเด็กเกี่ยวกับออทิซึมโดยใช้มาตรวัดระดับความเป็นเด็กออทิซึมเกี่ยวข้องกับการตอบคำถามหลายชุดที่ออกแบบมาเพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมของเด็กกับสิ่งที่ถือว่าเป็นพฤติกรรมปกติสำหรับเด็กที่อายุเท่าเขา คำถามทั้ง 15 ข้อเกี่ยวกับพฤติกรรมและความสามารถนั้นจัดอยู่ในระดับเจ็ดจุดซึ่งมีตั้งแต่หนึ่งสำหรับพฤติกรรมปกติถึงสี่สำหรับพฤติกรรมที่ผิดปกติอย่างมากและรวมถึงครึ่งคะแนน จากนั้นตัวเลขจะถูกรวมเข้าด้วยกันและจะใช้ผลรวมเพื่อกำหนดความมีอยู่และความรุนแรงของออทิสติก คะแนนสามารถอยู่ในช่วง 15 ถึง 60 โดยมีสิ่งใดบ้างที่สูงกว่า 30 ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของสเปกตรัมออทิสติก
พื้นที่ของพฤติกรรมที่ประเมินโดยมาตราส่วนการประเมินออทิสติกในวัยเด็กรวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลการตอบสนองทางอารมณ์ความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงการสื่อสารด้วยวาจาการสื่อสารอวัจนภาษาและการรับรู้ทางประสาทสัมผัส ความสามารถบางอย่างที่ถูกจัดระดับโดยสเกลนี้เป็นการใช้วัตถุการตอบสนองทางปัญญาและการตอบสนองการฟัง บุคคลที่ทำการทดสอบจะให้คะแนนตามความประทับใจโดยทั่วไปของเด็กและข้อมูลจากผู้ปกครอง
การทดสอบนี้ควรดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการฝึกอบรม กุมารแพทย์นักจิตวิทยาโรงเรียนนักพยาธิวิทยาการพูดและครูการศึกษาพิเศษทุกคนสามารถได้รับการฝึกฝนให้ใช้งานเครื่องชั่งนี้ ง่ายต่อการค้นหาคำถามที่ใช้สำหรับมาตราส่วนการจัดอันดับเด็กออทิสติกในหนังสือหรือออนไลน์ แต่ผู้ปกครองไม่ควรพยายามประเมินบุตรของตนเอง รายงานของผู้ปกครองเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กถือเป็นส่วนหนึ่งของการประเมิน แต่ผู้เชี่ยวชาญเท่านั้นที่สามารถจัดการและตีความคำถามที่ประกอบขึ้นเป็นสเกล
คะแนนใด ๆ ที่สูงกว่า 30 ในระดับมาตราส่วนออทิสติกในวัยเด็กเป็นการบ่งชี้ออทิสติก คะแนนในช่วงทศวรรษที่ 30 บ่งบอกถึงความหมกหมุ่นเล็กน้อยและคะแนนในช่วง 50 ปีขึ้นไปส่งสัญญาณผู้ป่วยที่รุนแรง ในขณะที่คะแนนในช่วง 20 ถึง 30 ไม่ถือว่าเป็นออทิสติก แต่ก็สามารถระบุประเภทของความล่าช้าในการพัฒนาอื่น ๆ เด็กที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคออทิซึมขึ้นอยู่กับระดับคะแนนความเป็นเด็กออทิซึมควรพบกับนักจิตวิทยาพฤติกรรมและนักบำบัดการพูดเพื่อประเมินและรักษาเพิ่มเติม


