การเชื่อมต่อหลักระหว่างออทิซึมและดิสเล็กเซียคือพวกเขาเป็นทั้งผู้พิการ ทั้งสองอย่างนั้นมีความบกพร่องทางระบบประสาทซึ่งขัดขวางความสามารถของบุคคลในการทำกิจกรรมบางอย่าง ดิสเล็กเซียเป็นประเภทความพิการทางการเรียนรู้โดยตรงที่บั่นทอนความสามารถของคนที่ทุกข์ทรมานจากการอ่านและออทิซึมทำให้คนพิการมีความสามารถในการเรียนรู้วิธีการโต้ตอบกับสังคมกับคนอื่น การเชื่อมต่อระหว่างออทิซึมและดิสเล็กเซียก็คือทั้งคู่มักเป็นโรคในวัยเด็กที่ไม่สามารถรักษาให้หายขาดได้ สามารถจัดการได้เท่านั้น
ออทิสติกและดิสเล็กเซียเป็นความผิดปกติที่ส่งผลกระทบต่อผู้คนที่ทุกข์ทรมานจากพวกเขาในรูปแบบต่างๆ บุคคลออทิสติกอาจประสบจากความผิดปกติในระดับที่แตกต่างกันซึ่งมักจะถูกกำหนดโดยการอ้างถึงสเปกตรัมออทิสติกโดดเด่นด้วยการประเมินและการจัดกลุ่มของความผิดปกติต่างๆที่ส่งผลกระทบต่อความสามารถของบุคคลในการสื่อสารกับผู้อื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ การตั้งค่า ผู้ที่เป็นโรคออทิซึมมีข้อบกพร่องในการพัฒนาระบบประสาทของพวกเขาซึ่งบั่นทอนความสามารถของผู้ที่ตกเป็นเหยื่อในการสื่อสารหรือเกี่ยวข้องกับผู้อื่นตามปกติ
การเชื่อมโยงระหว่างออทิซึมและดิสเล็กเซียยังสามารถเห็นได้ในความจริงที่ว่าออทิสติกก็มีรูปแบบและระดับความเข้มต่าง ๆ เช่นเดียวกับออทิซึม Dyslexia สามารถส่งผลกระทบต่อความสามารถของบุคคลในการเชื่อมโยงเสียงหรือคำพูดกับสัญลักษณ์และตัวอักษร มันอาจส่งผลกระทบต่อความสามารถของบุคคลในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลใหม่และข้อมูลเก่าเพื่อให้ได้ข้อสรุปหรือความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูลใหม่ ในแง่นี้ดิสมีเซียส่งผลกระทบต่อความจำในระยะยาวหรือระยะสั้นของดิสเล็กซิสในการเชื่อมต่อกับความสามารถในการจัดเก็บข้อมูลเกี่ยวกับวัสดุที่เขียน
ผลที่ตามมาจากการไร้ความสามารถของ dyslexics ในการแยกคำที่พูดออกมาคือการไร้ความสามารถนี้ยังถูกแปลไปยังทักษะการเขียนของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาไม่สามารถแยกความแตกต่างของตัวอักษรและสัญลักษณ์ ตัวอย่างเช่นพวกเขาอาจได้ยินการออกเสียงของคำบางคำในลักษณะที่แตกต่างจากสิ่งที่ผู้พูดพูด ปัญหาหลักสำหรับ dyslexics คือพวกเขาไม่สามารถที่จะหาช่องทางข้อมูลใหม่ในลักษณะที่จะช่วยให้พวกเขาเกี่ยวข้องกับข้อมูลใหม่ดังกล่าวกับข้อมูลเก่าที่พวกเขาอาจได้เรียนรู้ในอดีต ความสามารถในการหาช่องทางข้อมูลในลักษณะนี้คือสิ่งที่ก่อให้เกิดความเข้าใจ - ความสามารถที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้กลไกการอ่าน
