การเชื่อมต่อระหว่างการรับรู้และการระบุแหล่งที่มาคืออะไร?

การรับรู้และการระบุแหล่งที่มามีการเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดเนื่องจากการรับรู้เกี่ยวข้องกับการประมวลผลข้อมูลเกี่ยวกับตนเองหรือคนอื่น ๆ และการระบุแหล่งที่มาเกี่ยวข้องกับการระบุสาเหตุของพฤติกรรมการทำความเข้าใจการเชื่อมต่อระหว่างทั้งสองเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสัมพันธ์ทางสังคมอคติการรับรู้ของแต่ละบุคคลส่งผลกระทบต่อวิธีการที่ผู้คนรับรู้ตนเองและกันและกันการประเมินส่วนบุคคลที่ไม่ถูกต้องอาจเกิดขึ้นได้จากการรับรู้หรือการระบุแหล่งที่มาที่ผิดพลาดการทำความเข้าใจกับจิตวิทยาของการรับรู้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการเกี่ยวข้องกับกลุ่มคนที่มีวัฒนธรรมการแข่งขันสถานะเศรษฐกิจหรือกลุ่มอายุที่แตกต่างกัน

การเชื่อมต่อระหว่างการรับรู้และการระบุแหล่งที่มาถูกสำรวจในการทดลองจิตวิทยาสังคมในสถานที่จิตเวชผู้เข้าร่วมการศึกษาที่ไม่มีเงื่อนไขทางจิตเวชนำเสนอตัวเองไปยังสถานที่ที่มีการเรียกร้องที่ผิดพลาดของเสียงการได้ยินผู้ปฏิบัติงานใช้ประวัติกรณีของพวกเขาซึ่งยกเว้นการเรียกร้องที่ผิดพลาดเป็นเรื่องปกติและรายงานอย่างถูกต้องแม้ว่าผู้ป่วยจะประพฤติตนตามปกติในขณะที่อยู่ในสถานที่ แต่พวกเขาก็ยังคงถูกปล่อยออกมาด้วยฉลากของโรคจิตเภทในการกู้คืนเมื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการทดลองผู้ปฏิบัติงานได้รับโอกาสอีกครั้งที่จะถูกต้องในการประเมินของพวกเขาและผลลัพธ์แสดงให้เห็นถึงความไม่ถูกต้องในการวินิจฉัยซ้ำ ๆ

การรับรู้ที่ไม่ถูกต้องและการระบุแหล่งที่มาอาจนำไปสู่การวินิจฉัยที่ไม่ถูกต้องการจ้างงานผิดพลาดหรือการทำโปรไฟล์ทางเชื้อชาติการรับรู้เกิดขึ้นเมื่อมีการสังเกตพฤติกรรมเฉพาะเช่นเมื่อผู้สมัครงานมาถึงสายสำหรับการสัมภาษณ์ของเขาหรือเธอเมื่อรับรู้ถึงพฤติกรรมนี้ผู้สัมภาษณ์อาจให้ความสำคัญกับการกระทำที่ไม่รับผิดชอบตามความเชื่อทั่วไปเกี่ยวกับวิธีที่ผู้คนควรทำเพื่อสัมภาษณ์งานเช่นมาถึงตรงเวลาหรือเร็วโดยไม่ต้องมีส่วนร่วมในการพูดคุยกับผู้สมัครเกี่ยวกับความล่าช้าผู้สัมภาษณ์อาจไม่ได้เรียนรู้สาเหตุที่แท้จริงของความล่าช้าซึ่งอาจมีการจราจรติดขัดบนทางหลวงเนื่องจากอุบัติเหตุที่ไม่ดีวิธีที่ผู้คนมองและประเมินตนเองความสำเร็จส่วนบุคคลเช่นคะแนนสูงในการสอบอาจมีสาเหตุมาจากความฉลาดส่วนบุคคลหรือครูที่มีทักษะคนที่มักจะกล่าวถึงความสำเร็จของพวกเขาต่อความพยายามของตนเองและความล้มเหลวของพวกเขาต่อปัจจัยภายนอกอาจประสบปัญหาในความสัมพันธ์ทางสังคมนอกจากนี้ยังมีความท้าทายคือสถานการณ์ย้อนกลับที่บุคคลไม่เคยให้ความสำคัญกับความสำเร็จในการใช้ความพยายามส่วนตัวซึ่งอาจส่งผลให้เกิดความนับถือตนเองต่ำ

การวิเคราะห์การรับรู้และอคติที่มามักเกิดขึ้นเกี่ยวกับห้องพิจารณาคดีลูกขุนที่มีศักยภาพที่มีอคติเชิงลบที่เกี่ยวข้องกับคนในเผ่าพันธุ์เฉพาะกลุ่มอายุหรือรสนิยมทางเพศอาจกำหนดความหมายเชิงลบโดยอัตโนมัติกับการกระทำของพวกเขาในทางกลับกันบุคคลที่มีแนวโน้มที่จะมุ่งเน้นไปที่ปัจจัยภายนอก mdash;เช่นการเลือกปฏิบัติหรือกฎหมายที่ไม่เป็นธรรม mdash;เป็นสาเหตุของพฤติกรรมที่ไม่ดีในทุกกรณีอาจถูกกำจัดออกจากการเลือกคณะลูกขุนเนื่องจากขาดความเที่ยงธรรม