ความผิดปกติของความเครียดโพสต์บาดแผล (PTSD) หมายถึงสภาพจิตใจที่เกิดเหตุการณ์ความเครียดสูงยังคงมีประสบการณ์นานหลังจากที่มันผ่าน อาการต่าง ๆ ที่รู้จักกันในลักษณะ PTSD ได้รับการแบ่งออกเป็นหลายประเภทโดยทั่วไป: การหลีกเลี่ยงประสบการณ์ใหม่และ hyperarousal แม้ว่าพล็อตในผู้ใหญ่จะแสดงอาการในทั้งสามกลุ่มเหล่านี้ แต่พล็อตในวัยเด็กมักจะไม่ได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ของการหลีกเลี่ยง โรคนี้มีความแตกต่างในเด็กและส่งผลกระทบต่อพวกเขาในวิธีอื่น ยกตัวอย่างเช่นการพัฒนาสมองในเด็กอาจถูกขัดขวางโดยการเห็นเหตุการณ์รุนแรง
เพื่อที่จะได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคนี้บุคคลจะต้องได้รับการสัมผัสกับเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจอย่างรุนแรงในระหว่างที่เกิดความรู้สึกไร้อำนาจและความหวาดกลัวอย่างเด่นชัด จากนั้นบุคคลก็ยังคงรำลึกถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ และพยายามยับยั้งการเปิดเผยสิ่งที่จะเตือนเขาหรือเธอ นี่คือความสำเร็จโดยการแยกออกจากกันโดยทั่วไปวิธีการทำให้ตนเองห่างเหินจากสถานการณ์หรือประสบการณ์ผ่านการถอนจิต เพื่อทำความเข้าใจความแตกต่างระหว่างพล็อตในเด็กและพล็อตในผู้ใหญ่มีความจำเป็นต้องรู้ว่าเกณฑ์การวินิจฉัยที่ระบุไว้ในคู่มือการ วินิจฉัยทางสถิติของความผิดปกติทางจิต ( DSM-IV-TR ) ตั้งแต่ปี 2000 ไม่ได้ใช้กับเด็กทั้งหมด ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตมักคำนึงถึงเรื่องนี้เมื่อทำการวินิจฉัยโรค PTSD ในวัยเด็กโดยใช้เกณฑ์ทางเลือกบางอย่าง
อาการ PTSD ในวัยเด็กบางอย่างอาจไม่สามารถระบุตัวตนได้หรือแม้แต่แสดงให้เห็นอย่างน้อยก็ไม่ได้อยู่ในวิถีของ PTSD ในผู้ใหญ่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ใช้กับเด็กเล็กทักษะทางภาษาได้รับการพัฒนาเมื่อเทียบกับวัยรุ่นและผู้ใหญ่ ด้วยเหตุนี้อาการ PTSD เช่นความร้าวฉานอาจไม่ปรากฏในเด็กเล็ก แต่อาการเหล่านี้จะเกิดขึ้นในรูปแบบของการถอนตัวออกจากการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการเล่นซึ่งมักจะผันผวนกับกรณีของความวิตกกังวลที่ทำเครื่องหมายไว้ วิธีการแสดงความวิตกกังวลในวัยเด็ก PTSD แตกต่างจาก PTSD ในผู้ใหญ่เด็ก ๆ จะมีแนวโน้มที่จะได้สัมผัสกับฝันร้ายหรือความหวาดกลัวตอนกลางคืนในขณะที่ผู้ใหญ่อาจมีอาการนอนไม่หลับหรือการโจมตีเสียขวัญอย่างกะทันหันทำให้เกิดปฏิกิริยาทางสรีรวิทยา
บ่งชี้จากการวิจัยอย่างกว้างขวางสถานการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจและผลกระทบที่เกิดจากพล็อตมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการพัฒนาสมองในทารกและเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการทารุณกรรมเด็กรวมถึงการถูกทอดทิ้งทางอารมณ์ พัฒนาการล่าช้าอาจส่งผลให้เกิดความวิตกกังวลซึ่งทำให้งานต้องได้รับความสนใจและสมาธิเป็นเวลานานโดยเฉพาะปัญหา การเจริญเติบโตทางสังคมและการเจริญเติบโตอาจได้รับผลกระทบ
