อะไรคือความแตกต่างระหว่างพล็อตในเด็กและพล็อตในผู้ใหญ่?

ความผิดปกติของความเครียดหลังการบาดเจ็บ (PTSD) หมายถึงสภาพทางจิตวิทยาที่เกิดขึ้นของเหตุการณ์ที่มีความเครียดสูงยังคงมีประสบการณ์มานานหลังจากผ่านไปอาการต่าง ๆ ที่รู้จักกันในการจำแนกลักษณะของ PTSD นั้นถูกแยกออกเป็นหลายประเภท: การหลีกเลี่ยงการทดลองอีกครั้งและ hyperarousalแม้ว่า PTSD ในผู้ใหญ่จะมีอาการในทั้งสามกลุ่มนี้ แต่โดยทั่วไปแล้ว PTSD ในวัยเด็กมักจะไม่ได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในพื้นที่ที่หลีกเลี่ยงความผิดปกตินำเสนอแตกต่างกันในเด็กและส่งผลกระทบต่อพวกเขาในรูปแบบอื่นยกตัวอย่างเช่นการพัฒนาสมองในเด็กอาจถูกขัดขวางอย่างมีนัยสำคัญโดยการเป็นพยานในกรณีของความรุนแรง

เพื่อให้ความผิดปกตินี้ได้รับการวินิจฉัยบุคคลนั้นจะต้องได้รับการสัมผัสกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างมาก.จากนั้นบุคคลนั้นยังคงหวนระลึกถึงเหตุการณ์โดยเฉพาะซ้ำ ๆ และพยายามยับยั้งการสัมผัสกับสิ่งใดก็ตามที่จะเตือนเขาหรือเธอนี่คือความสำเร็จโดยทั่วไปโดยการแยกตัวออกเป็นวิธีการแยกตัวเองออกจากสถานการณ์หรือประสบการณ์ผ่านการถอนตัวทางจิตเพื่อให้เข้าใจถึงความแตกต่างระหว่างพล็อตในเด็กและพล็อตในผู้ใหญ่มีความจำเป็นที่จะต้องรู้ว่าเกณฑ์การวินิจฉัยที่ระบุไว้ในคู่มือสถิติการวินิจฉัยของความผิดปกติทางจิต ( DSM-IV-TR ) ณ ปี 2000 ไม่ได้ทั้งหมดสมัครกับเด็กผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตมักจะคำนึงถึงสิ่งนี้เมื่อทำการวินิจฉัยโรคพล็อตในวัยเด็กโดยการใช้เกณฑ์ทางเลือกบางอย่างอาการพล็อตในวัยเด็กบางอย่างอาจไม่สามารถระบุได้หรือแม้แต่อย่างน้อยก็ไม่ได้อยู่ใน PTSD ในผู้ใหญ่โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ใช้กับเด็กเล็กทักษะภาษาได้รับการพัฒนาเมื่อเปรียบเทียบกับวัยรุ่นและผู้ใหญ่ด้วยเหตุนี้อาการ PTSD เช่นการแยกตัวออกจากการไม่สังเกตเห็นในเด็กเล็กแต่อาการเหล่านี้จะเกิดขึ้นในรูปแบบของการถอนตัวจากการโต้ตอบกับสังคมและการเล่นซึ่งอาจผันผวนบ่อยครั้งกับกรณีของความวิตกกังวลที่ทำเครื่องหมายไว้วิธีที่ความวิตกกังวลนำเสนอในพล็อตในวัยเด็กแตกต่างจากพล็อตในผู้ใหญ่ในเด็กที่มีแนวโน้มที่จะได้สัมผัสกับฝันร้ายหรือความหวาดกลัวตอนกลางคืนในขณะที่ผู้ใหญ่อาจมีอาการนอนไม่หลับหรือการโจมตีเสียขวัญอย่างกะทันหันส่งผลให้เกิดปฏิกิริยาทางสรีรวิทยาที่เกินจริงการวิจัยอย่างกว้างขวางสถานการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจและผลกระทบของพล็อตมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อการพัฒนาสมองในทารกและเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการทารุณกรรมเด็กรวมถึงการละเลยทางอารมณ์เช่นเดียวกับการเผชิญหน้ากับการเผชิญหน้ากับความรุนแรงในครัวเรือนซ้ำ ๆความล่าช้าในการพัฒนาอาจส่งผลให้เกิดความวิตกกังวลซึ่งมีแนวโน้มที่จะทำให้งานต้องได้รับความสนใจและสมาธิเป็นเวลานานโดยเฉพาะอย่างยิ่งปัญหาการเติบโตทางสังคมและการเจริญเติบโตอาจได้รับผลกระทบ