Skip to main content

วาจา apraxia คืออะไร?

วาจา apraxia หรือ apraxia ของคำพูดเป็นเงื่อนไขที่คนเกิดมาด้วยหรือเงื่อนไขที่พวกเขาอาจได้รับในภายหลังที่ส่งผลกระทบต่อความสามารถในการผลิตคำพูด ไม่ใช่ว่าคนที่มีอาการนี้ไม่สามารถพูดคุยทางร่างกายได้ แต่ความสามารถในการพูดคำหรือเสียงทั้งหมดที่น่าเชื่อถืออาจทำให้เกิดความบกพร่องทำให้เกิดความผิดหวังและความยากลำบาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรณีนี้เนื่องจากการรับภาษาหรือความเข้าใจในสิ่งที่ได้ยินมักไม่ได้รับผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญจากความผิดปกติ บ่อยครั้งที่คนที่มีวาจา apraxia รู้ว่าจะพูดอะไร แต่ก็ยังไม่สามารถพูดได้

สองประเภทหลักของความผิดปกตินี้คือการพัฒนาและได้มา ได้รับ apraxia ด้วยวาจามีแนวโน้มที่จะเป็นผลมาจากการเจ็บป่วยหรือการบาดเจ็บที่อาจส่งผลกระทบต่อสมอง ผู้ที่ต้องทนทุกข์ทรมานสามารถพัฒนาเงื่อนไขนี้และสามารถจับคู่กับความผิดปกติของภาษาพูดอื่น ๆ เช่นความอ่อนแอทางกายภาพที่ส่งผลต่อการออกเสียงคำ การบาดเจ็บที่สมองบาดแผลเนื่องจากจากการถูกกระทบกระแทกอย่างรุนแรงหรือการเจ็บป่วยที่สร้างการอักเสบในสมองอาจส่งผลให้เกิดการพูด ด้วยการบำบัดด้วยคำพูด/ภาษาเงื่อนไขอาจเป็นชั่วคราวหรืออาจยังคงถาวรขึ้นอยู่กับระดับของความเสียหาย

การพัฒนาคำพูดเป็นสิ่งที่อาจเริ่มสังเกตเห็นได้ว่าเด็กเริ่มพูดได้คล่องขึ้นโดยปกติแล้วอายุสามหรือสี่ปี มันอาจจะพลาด แต่ความล้มเหลวที่จะสามารถพูดสิ่งที่จำเป็นต้องไม่ได้สังเกตเมื่อเด็กเริ่มการศึกษาอย่างเป็นทางการ ไม่ว่าก่อนหรือหลังเลิกเรียนจะเริ่มขึ้นเด็ก ๆ ที่อาจมีอาการนี้จะถูกส่งไปยังผู้เชี่ยวชาญเพื่อพยายามวินิจฉัย การทดสอบเฉพาะโดยนักพยาธิวิทยาภาษาพูดอาจทำให้ความผิดปกติของการพูดลดลงและอาการเพิ่มเติมเช่นการประสานงานที่ไม่ดีหรือความท้าทายในการอ่านหรือความท้าทายทางคณิตศาสตร์อาจแนะนำเงื่อนไขนี้ได้เช่นกัน

บางสิ่งที่อาจบ่งบอกถึง apraxia ด้วยวาจาในเด็กรวมถึงการไม่สามารถพูดคำที่เป็นที่รู้จักการซ้อมคำพูดผสมพยางค์วางความเครียดในพยางค์ที่ไม่ถูกต้อง ไม่สามารถพูดได้อีก สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่า "อาการ" เหล่านี้ไม่จำเป็นต้องใช้ apraxia ด้วยวาจา เด็กบางคนอาจมีความล่าช้าในการพูดที่ดูเหมือน apraxia แต่ไม่ใช่ นี่คือเหตุผลที่การประชุมกับนักพยาธิวิทยาภาษาพูดใช้เพื่อทำการวินิจฉัยที่เหมาะสม บางคนยังทำงานร่วมกับนักประสาทวิทยานักโสตศอนาสิกวิทยาหรือแพทย์อื่น ๆ เนื่องจากบางภูมิภาคอาจต้องใช้ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์เพื่อยืนยันการวินิจฉัย

เมื่อการวินิจฉัยด้วยวาจา apraxia เป้าหมายหลักคือการสนับสนุนบุคคลให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ผ่านการบำบัดด้วยคำพูด/ภาษาซึ่งสามารถช่วยเพิ่มจำนวนคำที่อาจกล่าวได้ ความบกพร่องทางการเรียนรู้ใด ๆ อาจได้รับการแก้ไขเช่นกัน ในบางกรณีเทคโนโลยีเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่มีความผิดปกตินี้เนื่องจากผู้คนจำนวนมากสามารถเรียนรู้หรือมีทักษะในการพิมพ์เนื้อหาซึ่งสามารถใช้สำหรับการสื่อสารในระดับที่สูงขึ้น