คำพูดออนไลน์คืออะไร?

นักพยาธิวิทยาพูดมีบทบาทอย่างมากในสาขาการศึกษาและการแพทย์ช่วยให้เด็กและผู้ใหญ่เอาชนะอุปสรรคการพูดและความไม่ลงรอยกันของพวกเขาอย่างไรก็ตามมันไม่ได้ใช้งานได้จริงหรือเป็นไปได้สำหรับบุคคลที่จะเห็นนักพยาธิวิทยาพูดแบบตัวต่อตัวนั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมการบำบัดด้วยคำพูดออนไลน์จึงมีโอกาสเข้าร่วมในโปรแกรมการบำบัดด้วยคำพูดที่ครอบคลุมผ่านทางอินเทอร์เน็ต

ในห้องเรียนผู้ป่วยจะทำงานร่วมกับนักพยาธิวิทยาพูดแบบตัวต่อตัวโดยมีส่วนร่วมในกิจกรรมบำบัดการพูดหลายอย่างที่ออกแบบมาเพื่อช่วยให้พวกเขาเอาชนะปัญหาทางภาษาของพวกเขาเทคนิคการบำบัดด้วยคำพูดมักเกี่ยวข้องกับการทำซ้ำของคำโดยมุ่งเน้นไปที่เสียงเฉพาะและรูปร่างและการเคลื่อนไหวของปากและลิ้นในกรณีของความไม่ลงรอยกันเช่นการพูดติดอ่างด้วยการทำซ้ำคำทั้งหมดหรือบางส่วนโปรแกรมการบำบัดด้วยคำพูดจะทำงานร่วมกับนักเรียนในการหายใจและการออกเสียงประกันภัยหรือหน่วยงานสาธารณสุขนี่คือที่เข้ามาเล่นการพูดออนไลน์ด้วยเทคโนโลยีใหม่และสร้างสรรค์ผู้ป่วยมีโอกาสฝึกฝนเทคนิคการพูดและกิจกรรมการบำบัดแบบเดียวกันกับที่พวกเขาจะใช้เมื่อทำงานแบบตัวต่อตัวกับนักพยาธิวิทยาพูดจากความสะดวกสบายของบ้านในตารางที่ยืดหยุ่น

มีหลายประเภทออนไลน์โปรแกรมการพูดบำบัดนักบำบัดบางคนต้องการทำงานร่วมกับผู้ป่วยแบบตัวต่อตัวโดยใช้การประชุมทางวิดีโอหรือระบบที่คล้ายกันคนอื่น ๆ ขอให้ผู้ป่วยบำบัดการพูดของผู้ใหญ่และเด็กฝึกซ้อมที่บ้านโดยใช้ทรัพยากรที่พวกเขาให้บริการออนไลน์ระหว่างการประชุมการบำบัดแบบผสมนี้เป็นที่นิยมโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่เด็ก ๆ ซึ่งมักลืมที่จะใช้เทคนิคที่พวกเขาได้เรียนรู้ในห้องเรียนออกสู่โลกแห่งความเป็นจริงและอาจได้รับประโยชน์อย่างมากจากกิจกรรมเชิงโต้ตอบที่พวกเขาสามารถใช้ที่บ้านได้การไม่เปิดเผยตัวตนสำหรับผู้ใหญ่ที่อาจประหม่าเกินกว่าที่จะขอความช่วยเหลือสำหรับความผิดปกติของการพูดจากมืออาชีพด้วยการใช้ทรัพยากรที่ให้ผ่านโปรแกรมการบำบัดด้วยการพูดเสมือนจริงพวกเขาสามารถเอาชนะปัญหาการพูดที่อาจรบกวนพวกเขาตลอดชีวิตในเวลาของตนเองและตามจังหวะของตนเองเมื่อทำงานโดยไม่เปิดเผยตัวผู้ใหญ่เหล่านี้ยังสามารถผ่อนคลายและมุ่งเน้นไปที่คำพูดของพวกเขาโดยไม่มีเส้นประสาทใด ๆ ที่สามารถปรากฏในสภาพแวดล้อมทางคลินิกและทำให้ปัญหาการพูดแย่ลง-บนหนึ่งกับนักพยาธิวิทยาพูดเต็มเวลาผู้ปกครองหลายคนของเด็กที่มีความต้องการพิเศษใช้โปรแกรมออนไลน์เพื่อเสริมโปรแกรมการบำบัดที่มีอยู่ของเด็ก ๆโอกาสเพิ่มเติมในการฝึกฝนทักษะที่สำคัญจากที่บ้านโดยไม่ต้องนำนักบำบัดอิสระอาจเป็นโอกาสที่มีค่าในการช่วยเหลือการพัฒนาของพวกเขา