นักเรียนใช้ยา ADHD ในทางที่ผิดเพื่อช่วยพวกเขาศึกษาหรือไม่?

ความผิดปกติของสมาธิสั้น (ADHD) เป็นการวินิจฉัยทางจิตวิทยาที่มีการโต้เถียงกันอย่างมากซึ่งพุ่งสูงขึ้นมาตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 20การศึกษาบางอย่างรายงานว่ามากถึง 7.5% ของผู้เยาว์วัยเรียนในสหรัฐอเมริกากำลังใช้ยาเพื่อต่อสู้กับโรคสมาธิสั้นน่าเสียดายที่การศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้แสดงให้เห็นถึงการเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องของจำนวนเด็กและวัยรุ่นที่ใช้ยา ADHD ในทางที่ผิดเพื่อให้บรรลุผลต่อการกระตุ้นเพื่อช่วยให้พวกเขาศึกษาการทดสอบ

ยาที่ให้การรักษาโรคสมาธิสั้นมีแนวโน้มที่จะมีผลต่อการกระตุ้นต่อระบบประสาทส่วนกลางยาเหล่านี้เช่นยาเสพติดที่ได้รับความนิยม Ritalin, Adderall และ Dexedrine มีไว้เพื่อช่วยให้ผู้ป่วยสมาธิสั้นมุ่งเน้นไปที่งานโดยไม่ทำให้ไขว้เขวในเด็กอายุต่ำกว่า 12 ปียาหลายชนิดได้รับการกล่าวกันว่ามีผลกระทบอย่างสงบเงียบเช่นกันในปริมาณที่เหมาะสมยาเหล่านี้เชื่อว่าจะช่วยต่อสู้กับผลกระทบของโรคสมาธิสั้น แต่ในปริมาณที่สูงขึ้นพวกเขาอาจทำให้เกิดพลังงานระเบิดที่นักเรียนอาจพบว่ามีประโยชน์เมื่อยัดเยียดการทดสอบ

วัยรุ่นหลายคนได้รับยาสมาธิสั้นตั้งแต่วัยเด็กและมักจะได้รับความไว้วางใจในการจัดการยาเสพติดทุกวันไม่น่าแปลกใจที่การใช้ยาตามใบสั่งแพทย์ที่ไม่ได้รับการดูแลสามารถนำไปสู่การใช้ยา ADHD ในทางที่ผิดสำหรับผลกระตุ้นของพวกเขาจากการศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้พบว่ามากถึง 10% ของวัยรุ่นในการใช้ยาตามใบสั่งแพทย์รวมถึงผู้ป่วยสมาธิสั้นการใช้ยาเสพติดในทางที่ผิดการศึกษาหนึ่งที่ตีพิมพ์โดยมหาวิทยาลัยวิสคอนซินแสดงให้เห็นว่าเกือบ 20% ของนักศึกษาวิทยาลัยทุกคนสำรวจยอมรับว่าพวกเขาใช้ยา ADHD ที่ผิดกฎหมายอย่างผิดกฎหมายหรือเคยทำเช่นนั้นในอดีต

ยา ADHD มีให้เลือกมากมายในหมู่วัยรุ่นและผู้ใหญ่วัยหนุ่มสาวมันเป็นเรื่องง่ายมากที่จะได้รับยาในปริมาณที่ไม่มีใบสั่งยาผู้เชี่ยวชาญแนะนำว่าผู้ที่ใช้ยา ADHD ทำเช่นนั้นโดยการใช้ยาเสพติดในปริมาณมากไม่ว่าจะโดยการกลืนยาหลายชนิดหรือกินยาในรูปแบบผงในรายงานฉบับหนึ่งในปี 2549 ดำเนินการโดยและกลุ่มอเมริกันที่เป็นอิสระเรียกว่าการใช้สารเสพติดและการบริหารบริการสุขภาพจิต (SAMHSA), 68% ของผู้ที่ยอมรับการใช้ยา ADHD ในทางที่ผิดก็ยอมรับว่าใช้ยาตามใบสั่งแพทย์อื่น ๆ อย่างไม่เหมาะสมหรือผิดกฎหมาย

การรวมกันของปัจจัยอาจทำให้คนหนุ่มสาวต้องใช้ยา ADHD ในทางที่ผิดใบสั่งยาสำหรับยา ADHD เป็นเรื่องธรรมดาโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสหรัฐอเมริกาว่าคนหนุ่มสาวอาจเชื่อว่ายาเสพติดไม่เป็นอันตรายแม้ในปริมาณที่สูงการเข้าถึงยาเสพติดอย่างไม่ จำกัด ถือเป็นปัจจัยที่มีส่วนร่วมเช่นเดียวกับการควบคุมปริมาณไม่เพียงพอนักเรียนมัธยมปลายและนักศึกษาอาจรู้สึกกดดันอย่างรุนแรงเพื่อให้ได้เกรดที่ดีและอาจถูกล่อลวงให้ใช้ยากระตุ้นใบสั่งยาที่เชื่อว่าพวกเขาปลอดภัยกว่ายาเสพติดที่ผิดกฎหมายเช่นความเร็วหรือยาบ้าผู้เชี่ยวชาญบางคนอ้างว่าปริมาณยาสมาธิสั้นที่เหมาะสมมีความเสี่ยงต่ำของการติดยาเสพติด แต่ผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์คนอื่น ๆ เชื่อว่าการใช้ยาเสพติดนั้นเป็นไปได้และเป็นไปได้เนื่องจากอัตราการละเมิดที่เพิ่มขึ้น

เช่นเดียวกับยาส่วนใหญ่ผลข้างเคียงที่อาจเกิดขึ้นจากการใช้งานที่ไม่ถูกต้องอาจรุนแรงหลักฐานแสดงให้เห็นว่าตอนโรคจิตหรือยาหลอนประสาทเป็นไปได้เช่นเดียวกับผลข้างเคียงทั่วไปเช่นความดันโลหิตสูงอัตราการเต้นของหัวใจเพิ่มขึ้นและแรงสั่นสะเทือนการศึกษาระยะยาวยังไม่สามารถใช้ได้กับผลกระทบถาวรที่เป็นไปได้ของการละเมิดที่สอดคล้องกัน

หากคุณมีเด็กที่ทานยาสมาธิสั้นให้พิจารณารักษายาในการควบคุมของคุณและดูแลพวกเขาทุกวันหากคุณเลือกที่จะอนุญาตให้ลูกของคุณควบคุมยาเม็ดพยายามเสริมสร้างว่าพวกเขาจะต้องไม่ให้พวกเขาหรือขายให้กับเพื่อนการ จำกัด การเข้าถึงยาอาจเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการป้องกันการละเมิด

หากคุณหรือใครก็ตามที่คุณรู้จักคือยา ADHD และใช้ปริมาณที่สูงกว่าที่แนะนำเพื่อช่วยในการศึกษาหรือสูงขึ้นคุณควรแจ้งให้ผู้ใหญ่หรือเพื่อนที่เชื่อถือได้ความเสี่ยงระยะยาวของการใช้ยาเสพติดไม่คุ้มค่ากับการได้รับผลกำไรระยะสั้นของการศึกษาหรือสูงเป็นไปได้ที่จะมี OCCAนิสัยการละเมิด Sional กลายเป็นการติดยาเสพติดทางกายภาพก่อนหน้านั้นมีโอกาสเกิดขึ้นขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพผู้ปกครองผู้ให้คำปรึกษาหรือเพื่อนผู้ใหญ่