การติดเชื้อที่สองได้รับการรักษาอย่างไร?

แพทย์รักษาการติดเชื้อที่สองโดยการกำหนดและจัดการกับสาเหตุในขณะที่ยังคงให้การดูแลการติดเชื้อดั้งเดิมสิ่งนี้อาจต้องใช้ยาหลายชนิดและการตรวจสอบอย่างระมัดระวังสำหรับสัญญาณของภาวะแทรกซ้อนนอกจากนี้ยังมีบางขั้นตอนที่ผู้ให้บริการดูแลสามารถใช้เพื่อลดความเสี่ยงของการติดเชื้อที่สองผู้ป่วยในการรักษาเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับการติดเชื้อดังกล่าวควรรายงานอาการใหม่ต่อแพทย์เพื่อตรวจสอบว่าการประเมินและการรักษามีความจำเป็นหรือไม่

ในการติดเชื้อที่สองการติดเชื้ออื่นพัฒนาขึ้นนอกเหนือจากปัญหาทางการแพทย์ดั้งเดิมการติดเชื้อหนึ่งครั้งทำให้ระบบภูมิคุ้มกันอ่อนแอลงหรือยาที่ใช้ในการรักษาทำให้ผู้ป่วยเสี่ยงต่อการติดเชื้อตัวอย่างเช่นผู้ป่วยที่มีไวรัสภูมิคุ้มกันบกพร่องของมนุษย์ (HIV) คือการพัฒนาการติดเชื้อเนื่องจากระบบภูมิคุ้มกันของพวกเขาไม่ได้ทรงพลังและไม่สามารถต้านทานแบคทีเรียเชื้อราและแบคทีเรียได้ในทำนองเดียวกันผู้ป่วยที่มีการติดเชื้อแบคทีเรียในลำไส้อาจมีการติดเชื้อที่สองเนื่องจากยาปฏิชีวนะที่ใช้ในการจัดการการติดเชื้อครั้งแรกทำให้ลำไส้ของแบคทีเรียที่เป็นประโยชน์แพทย์อาจเริ่มต้นด้วยการร้องขอวัฒนธรรมเพื่อกำหนดสิ่งที่ทำให้เกิดการติดเชื้อและเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วยข้อมูลนี้ในมือแพทย์สามารถพัฒนาแผนการรักษาผู้ป่วยอาจต้องการยาเพื่อจัดการการติดเชื้อหากมีข้อกังวลเกี่ยวกับความขัดแย้งของยาผู้ป่วยอาจเปลี่ยนเป็นยาสเปกตรัมในวงกว้างเพื่อต่อสู้กับการติดเชื้อทั้งสองหรืออาจหยุดทานยาดั้งเดิมได้ชั่วคราว

อาจเป็นไปได้ที่จะจัดการการติดเชื้อดังกล่าวเพื่อสถาปนาอาณานิคมของสิ่งมีชีวิตที่เป็นประโยชน์บางครั้งการติดเชื้อที่สองจะแก้ไขด้วยตัวเองด้วยการตรวจสอบและผู้ป่วยอาจต้องมีความชุ่มชื้นและกินได้ดีเพื่อส่งเสริมกิจกรรมภูมิคุ้มกันในกรณีอื่น ๆ อาจจำเป็นต้องมีมาตรการก้าวร้าวมากขึ้นเช่นการผ่าตัดเพื่อกำจัดเนื้อเยื่อที่เป็นโรคหรือการรักษาด้วยยาหลายยาเพื่อจัดการกับการติดเชื้อขั้นต้นและทุติยภูมิด้วยกัน

การรักษาอาจมีความซับซ้อนโดยเงื่อนไขทางการแพทย์โดยเฉพาะอย่างยิ่งอาการแพ้ผู้ป่วยอาจไม่สามารถใช้ยาตัวเลือกแรกได้เนื่องจากการแพ้หรือความขัดแย้งผู้ป่วยที่มีการติดเชื้อทุติยภูมิควรสื่อสารกับแพทย์อย่างชัดเจนเพื่อให้โอกาสในการระบุปัญหาที่อาจเกิดขึ้นซึ่งอาจทำให้การรักษายากขึ้นสิ่งเหล่านี้อาจรวมถึงประวัติครอบครัวที่มีโรคเฉพาะประวัติที่รู้จักกันในการตอบสนองต่อชั้นเรียนเฉพาะของยาหรือข้อกังวลเกี่ยวกับความสามารถในการปฏิบัติตามระบบการปกครองแบบหลายยา