เครื่องมือกิจกรรมบำบัดที่แตกต่างกันคืออะไร?

กิจกรรมบำบัดได้รับการออกแบบมาเพื่อให้ผู้ที่มีความพิการทางร่างกายหรือข้อ จำกัด ในงานอดิเรกที่มีประสิทธิผลหรืออาชีพอย่างไรก็ตามประเด็นของการบำบัดประเภทนี้ไม่เพียง แต่จะรักษาบุคคลที่ครอบครอง แต่เพื่อเพิ่มทักษะทางร่างกายหรือจิตใจและส่งเสริมความเป็นอิสระในความเป็นจริงเป้าหมายหลักคือการส่งเสริมการจัดการที่ง่ายขึ้นของสิ่งที่นักบำบัดอ้างถึงว่า "กิจกรรมของการใช้ชีวิตประจำวัน" หรือ ADLsแน่นอนด้วยการใช้เครื่องมือกิจกรรมบำบัดที่หลากหลายผู้ป่วยยังสามารถพัฒนาทักษะที่เกี่ยวข้องกับการทำงานรวมถึงประสบการณ์การเผชิญหน้าทางสังคมที่น่าพอใจและการมีส่วนร่วมของชุมชน

เนื่องจากผู้ป่วยที่ต้องการกิจกรรมบำบัดเป็นตัวแทนของความท้าทายในวงกว้างนักบำบัดจะต้องเลือกชุดเครื่องมือกิจกรรมบำบัดที่เหมาะสมที่สุดอย่างระมัดระวังเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะของแต่ละบุคคลตัวอย่างเช่นผู้ป่วยที่มีทักษะยนต์บกพร่องอาจได้รับประโยชน์จากการออกกำลังกายที่เพิ่มความแข็งแรงและความชำนาญในทางกลับกันผู้ที่ทุกข์ทรมานจากภาวะสมองเสื่อมจะได้รับความช่วยเหลือจากกิจกรรมที่มุ่งเน้นการปรับปรุงการเรียกคืนหน่วยความจำและการจัดลำดับเหตุการณ์

ควรสังเกตว่านักบำบัดและผู้ช่วยกิจกรรมบำบัดมักจะทำงานในสภาพแวดล้อมที่สลับกันซึ่งเป็นที่ตั้งของผู้ป่วยหลากหลายประเภทรวมถึงโรงเรียนโรงพยาบาลเด็กศูนย์บำบัดฟื้นฟูสมรรถภาพการบาดเจ็บและหน่วยดูแลเฉียบพลันและบ้านพักคนชรานอกจากนี้นักบำบัดมักจะมีแนวโน้มที่ผู้ป่วยที่ได้รับการดูแลที่บ้านหรือการบำบัดบนพื้นฐานของผู้ป่วยนอกเห็นได้ชัดว่าสถานการณ์เหล่านี้ต้องการการใช้เครื่องมือกิจกรรมบำบัดที่แตกต่างกันหรือการปรับเปลี่ยนสถานการณ์ที่มีอยู่

ส่วนหนึ่งรูปแบบการบำบัดนี้อาจได้รับการยอมรับเนื่องจากการเคลื่อนไหวของศิลปะและงานฝีมือในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 เพื่อตอบโต้ความเหนื่อยล้าทางจิตใจและภาวะซึมเศร้าที่เห็นได้ทั่วไปในการกลับมาของทหารผ่านศึกอย่างไรก็ตามในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 แนวคิดที่ว่าการบำบัดด้วยกิจกรรมอาจถูกนำไปใช้กับการแพทย์ทางกายภาพเริ่มปรากฏขึ้นและเครื่องมือเพิ่มเติมได้รับการยอมรับเพื่อเป็นตัวแทนของรูปแบบกิจกรรมที่เป็นผลสืบเนื่องของผู้ป่วยมากขึ้นในที่สุดกรอบการบำบัดแบบอาชีวอนามัยมาตรฐานหลายแบบของการอ้างอิงก็เกิดขึ้นเช่นรูปแบบประสิทธิภาพการใช้ชีวิตและรูปแบบการปฏิบัติงานด้านสภาพแวดล้อมของบุคคลภายในโมเดลเหล่านี้มีเครื่องมือกิจกรรมบำบัดมากมายซึ่งส่วนใหญ่ประกอบด้วยวัตถุธรรมดาที่สมบูรณ์แบบตัวอย่างเช่นเด็กที่แสดงหลักฐานของความล่าช้าในการพัฒนามักจะได้รับการสนับสนุนให้มีส่วนร่วมในกิจกรรมที่ส่งเสริมการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและทักษะการจัดลำดับเช่นเกมกระดานและปริศนาง่ายๆผู้ป่วยรายอื่นอาจจำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการที่แตกต่างกันในการปฏิบัติงานบางอย่างเช่นการทำลายกิจกรรมที่ซับซ้อนในรายการขั้นตอนง่าย ๆ ที่จดจำและจัดการได้ง่ายขึ้นadvances ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีส่งผลให้เครื่องมือกิจกรรมบำบัดสร้างสรรค์มีอยู่มากมายตัวอย่างเช่นด้วยความช่วยเหลือของซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์และสื่อดิจิทัลในรูปแบบอื่น ๆ ผู้ป่วยกิจกรรมบำบัดทุกวัยสามารถฝึกการแก้ปัญหาและทักษะการตัดสินใจในขณะที่ปรับปรุงการมองเห็นและการประสานงานด้วยมือนอกจากนี้ยังมีโปรแกรมซอฟต์แวร์พิเศษและอุปกรณ์พกพาที่หลากหลายซึ่งออกแบบมาเพื่อพัฒนาทักษะการรับรู้การรับรู้ภาพและการยนต์