การรักษาที่แตกต่างกันสำหรับความผิดปกติของฝ่ายตรงข้ามคืออะไร?

ความผิดปกติที่ท้าทายของฝ่ายตรงข้ามบางครั้งเรียกว่าแปลกเป็นความผิดปกติที่เกิดจากการผสมผสานระหว่างคุณสมบัติทางเคมีและกลยุทธ์การบำรุงที่ผู้ปกครองใช้ความผิดปกตินี้มักจะได้รับการวินิจฉัยเฉพาะในเด็กและวัยรุ่นเท่านั้นเนื่องจากหนึ่งในปัจจัยสำคัญที่ทำให้เกิดความผิดปกตินี้คือรูปแบบการเลี้ยงดูการรักษาความผิดปกติที่ท้าทายฝ่ายตรงข้ามมักจะเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในวิธีที่เด็กถูกลงโทษทางวินัยและได้รับโครงสร้างในกรณีที่รุนแรงผู้ป่วยที่มีอาการเหล่านี้อาจได้รับยาเพื่อความสะดวกของผู้ปกครองเวลาส่วนใหญ่การผสมผสานระหว่างการบำบัดวินัยและการฝึกอบรมผู้ปกครองสามารถเอาชนะได้แม้กระทั่งอาการที่ยากที่สุดของความผิดปกตินี้

ในหลายกรณีการรักษาโรคที่ท้าทายฝ่ายตรงข้ามเกี่ยวข้องกับการรักษาไม่ใช่เด็ก แต่เป็นผู้ดูแลนี่เป็นเพราะการรักษาเด็กคือการเพิ่มขึ้นของวินัยซึ่งเกี่ยวข้องกับการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครองอย่างกว้างขวางผู้ดูแลที่ไม่ได้ให้โครงสร้างที่เพียงพอหรือการลงโทษที่เหมาะสมสำหรับประเภทของพฤติกรรมที่ถือว่าเป็นฝ่ายตรงข้ามจะต้องเรียนรู้รูปแบบการเลี้ยงดูรูปแบบใหม่เพื่อช่วยเหลือเด็กการรักษาความผิดปกติที่ท้าทายฝ่ายตรงข้ามจะต้องมีศูนย์กลางอยู่ที่บ้านเสมอไปเพราะความผิดปกติในบ้านส่งผลกระทบต่อแง่มุมอื่น ๆ ทั้งหมดของชีวิตเด็ก

การบำบัดครอบครัวสามารถประสบความสำเร็จอย่างมากสำหรับเด็กที่มีความผิดปกติของฝ่ายตรงข้ามเมื่อการสื่อสารถูกเปิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่มีการควบคุมและเด็กจะได้รับการสอนเพื่อระบุว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหาและทำไมการปรับปรุงสามารถทำได้โดยรวมนอกจากนี้การบำบัดแบบครอบครัวยังเน้นการปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนไม่เพียง แต่เปลี่ยนพฤติกรรมของคน ๆ หนึ่งและดังนั้นการบำบัดแบบนี้จึงเหมาะสมอย่างยิ่งสำหรับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับคนหลายคน

ยาสำหรับความผิดปกติของฝ่ายตรงข้าม.แปลกมักเกิดขึ้นเมื่อรวมกับปัญหาพฤติกรรมอารมณ์หรือความสนใจอื่นและมักจะดีขึ้นโดยการแก้ไขปัญหานั้นด้วยยาบางครั้งมันเป็นไปได้ที่จะปรับปรุงพฤติกรรมด้วยการเปลี่ยนแปลงในอาหารที่มีวิตามินมากขึ้นหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมเช่นโยคะหรือคาราเต้ที่ปรับปรุงการโฟกัสปัญหาหลักของการใช้ยาสำหรับความผิดปกตินี้คือปัญหาจะฟื้นคืนชีพอย่างแน่นอนหากไม่ได้ใช้ยาดังนั้นยาเหล่านี้อาจกลายเป็นความมุ่งมั่นตลอดชีวิต

เมื่อผู้ปกครองไม่สามารถจัดการกับเด็กที่มีปัญหาได้อีกต่อไปการรักษาความผิดปกติของการท้าทายตรงข้ามรวมถึงโรงเรียนพิเศษและสถานการณ์การเลี้ยงดูทางเลือกโรงเรียนทหารค่ายบูตและสิ่งอำนวยความสะดวกอื่น ๆ ที่ส่งเสริมให้มีวินัยและโครงสร้างมักใช้เป็นวิธีการรักษาความผิดปกติที่ท้าทายทางตรงข้ามและสถาบันเหล่านี้หลายแห่งได้พัฒนาขึ้นโดยเฉพาะเพื่อรับมือกับเด็กที่มีปัญหาด้านวินัยผู้ปกครองบางคนพบว่าการปล่อยเด็กที่มีปัญหาไปสู่การดูแลของผู้ใหญ่คนอื่น ๆ เช่นปู่ย่าตายายป้าหรือลุงทำให้ปัญหาการรักษาง่ายขึ้นเพราะผู้ใหญ่คนอื่น ๆ มีรูปแบบการเลี้ยงดูที่เหมาะสมกว่าสำหรับความต้องการของเด็กเพื่อท้าทายผู้ใหญ่คนอื่น ๆ ว่าเขาหรือเธออาจรู้สึกต่อพ่อแม่ในกรณีที่รุนแรงเด็ก ๆ อาจได้รับการดูแลอุปถัมภ์หรือเลิกใช้เพื่อรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมด้วยความหวังว่าผู้ปกครองใหม่จะสามารถแก้ปัญหาวินัยได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นบ่อยครั้งที่การรักษาเหล่านี้สำหรับความผิดปกติที่ท้าทายฝ่ายตรงข้ามประสบความสำเร็จ แต่ด้วยค่าใช้จ่ายของหน่วยครอบครัวที่แข็งแกร่ง