กลุ่มความพิการการเรียนรู้ประเภทใดคืออะไร?

ความบกพร่องทางการเรียนรู้ถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มต่าง ๆ ตามพื้นที่เฉพาะของกระบวนการเรียนรู้พื้นที่ที่ใช้ในการพิจารณาประเภทของกลุ่มความพิการการเรียนรู้ ได้แก่ ทักษะยนต์ที่ดีทักษะยนต์ขั้นต้นทักษะทางสังคมทักษะทางอารมณ์และคณิตศาสตร์พวกเขายังครอบคลุมภาษาการอ่านการเขียนและความสนใจ

ทักษะยนต์เป็นทักษะที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวทักษะยนต์ที่ดีเป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการประสานงานของกลุ่มกล้ามเนื้อขนาดเล็กเช่นนิ้วมือทักษะยนต์ขั้นต้นเกี่ยวข้องกับชุดกล้ามเนื้อขนาดใหญ่เช่นที่ใช้ในการวิ่งหรือกระโดด

ความบกพร่องทางการเรียนรู้ภาษาครอบคลุมการประมวลผลและการผลิตภาษาพูดการอ่านความบกพร่องทางการเรียนรู้นำเสนอปัญหาเกี่ยวกับการอ่านความเข้าใจตั้งแต่การจดจำคำพื้นฐานไปจนถึงการทำความเข้าใจคำและความคิดความพิการทางภาษาเป็นลายลักษณ์อักษรครอบคลุมการไม่สามารถเขียนคำและตัวอักษรและไม่สามารถจัดระเบียบความคิดและความคิดในรูปแบบที่เป็นลายลักษณ์อักษรความบกพร่องทางการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์นำเสนอปัญหาเกี่ยวกับการนับการคำนวณและการท่องจำลำดับตัวเลขและสมการทางคณิตศาสตร์

เงื่อนไขที่พบบ่อยที่สุดที่ตกอยู่ในกลุ่มความพิการการเรียนรู้เหล่านี้คือ dyslexia, dyscalculia, dysgraphia, dyspraxia และความผิดปกติที่เกี่ยวข้องกับการประมวลผลของสิ่งเร้าทางหูหรือการมองเห็นDyslexia เป็นความผิดปกติที่นำเสนอปัญหาเกี่ยวกับภาษาพูดการอ่านและทักษะการเขียนภาษาDyscalculia เป็นความผิดปกติทางคณิตศาสตร์และ Dysgraphia เป็นโรคการเขียนDyspraxia เกี่ยวข้องกับปัญหาเกี่ยวกับทักษะยนต์ชั้นดีความผิดปกติในการประมวลผลการได้ยินนำเสนอปัญหาเกี่ยวกับภาษาพูดและความผิดปกติของการประมวลผลภาพเกี่ยวข้องกับความยากลำบากในการประมวลผลตัวชี้นำทางสายตาและตกอยู่ในกลุ่มการอ่านการเขียนและการเรียนรู้คณิตศาสตร์

พื้นที่ทางสังคม/อารมณ์และความสนใจไม่ได้กำหนดไว้ในลักษณะเดียวกับกลุ่มคนพิการการเรียนรู้ที่เหลือ แต่ครอบคลุมประเด็นอื่น ๆ ที่อาจเป็นอุปสรรคต่อกระบวนการเรียนรู้ปัญหาทางสังคมและอารมณ์อาจสร้างอุปสรรคในการเรียนรู้ในห้องเรียนหรืออาจเกิดขึ้นเนื่องจากความบกพร่องทางการเรียนรู้อื่นความผิดปกติของความสนใจทำให้เป็นเรื่องยากสำหรับบุคคลที่จะมุ่งเน้นประมวลผลข้อมูลและจัดระเบียบความคิดและข้อมูล

ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของความผิดปกติทางสังคม/อารมณ์และความสนใจที่ส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้คือความผิดปกติของสมาธิสั้น (ADHD), ออทิสติกและโรค Aspergersตามชื่อของมัน ADHD เป็นความพิการที่ให้ความสนใจมันอาจส่งผลกระทบต่อความสามารถของเด็กในการให้ความสนใจทำตามคำแนะนำและนั่งนิ่ง ๆ ในโรงเรียนทั้งโรคออทิสติกและ Aspergers เป็นความผิดปกติทางสังคม/อารมณ์ที่อาจส่งผลกระทบต่อการสื่อสารและประสิทธิภาพโดยรวมและความสะดวกสบายในการตั้งค่าโรงเรียน