เศรษฐกิจโทเค็นคืออะไร?

เศรษฐกิจโทเค็นเป็นเทคนิคที่ออกแบบมาเพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมผ่านการใช้การเสริมแรงเชิงบวกมันขึ้นอยู่กับหลักการของการปรับสภาพของผู้ปฏิบัติงานซึ่งความถี่ของพฤติกรรมที่ดีสามารถเสริมได้และความถี่ของพฤติกรรมที่ไม่ดีสามารถลดลงได้โดยมีเป้าหมายในที่สุดของการดับพฤติกรรมที่ไม่ดีโดยสิ้นเชิงเศรษฐกิจโทเค็นมักใช้ในการตั้งค่าสถาบันเช่นเรือนจำโรงเรียนและสิ่งอำนวยความสะดวกในการรักษาที่อยู่อาศัยและพวกเขายังสามารถใช้ที่บ้านได้โดยผู้ปกครองที่เข้าใจวิธีการใช้เศรษฐกิจโทเค็น

ในเศรษฐกิจโทเค็นผู้คนจะได้รับโทเค็นเมื่อพวกเขาแสดงพฤติกรรมที่ดีโทเค็นตัวเองไม่ใช่การเสริมแรง แต่ผู้คนสามารถช่วยโทเค็นของพวกเขาและแลกเปลี่ยนพวกเขาสำหรับสิ่งที่พวกเขาต้องการซึ่งเป็นรูปแบบของการเสริมแรงตัวอย่างเช่นผู้คนอาจรวบรวมตั๋วเพื่อแสดงพฤติกรรมที่พึงปรารถนาและในตอนท้ายของวันพวกเขาสามารถแลกเปลี่ยนตั๋วสำหรับขนมพิเศษภายนอกและสิ่งอื่น ๆ ที่พวกเขาอาจต้องการเศรษฐกิจจะมีประสิทธิภาพในตอนแรก“ พฤติกรรมที่ดี” จะต้องมีการกำหนดอย่างชัดเจนโดยผู้คนเข้าใจสิ่งที่พวกเขาต้องทำเพื่อรับโทเค็นมูลค่าของโทเค็นจะต้องถูกกำหนดเพื่อให้ผู้คนเข้าใจจำนวนโทเค็นที่พวกเขาต้องได้รับเพื่อไถ่ถอนรางวัลที่พวกเขาเลือกสำหรับคนที่มีภาพสูงบางครั้งโทเค็นจะได้รับรางวัลในการ์ดหมัดหรือกริดเพื่อให้พวกเขาสามารถเห็นจำนวนโทเค็นที่พวกเขาได้รับและพวกเขาอยู่ใกล้กับรางวัล

เศรษฐกิจโทเค็นไม่สามารถเกี่ยวข้องกับการถูกลิดรอนและถูกทอดทิ้งได้ผู้คนไม่สามารถแลกเปลี่ยนโทเค็นสำหรับความต้องการขั้นพื้นฐานเช่นอาหารเครื่องนอนการเข้าถึงห้องน้ำและอื่น ๆ เพราะความต้องการเหล่านี้จะต้องได้รับการตอบสนองโดยไม่คำนึงถึงพฤติกรรมที่ดีเป็นสิ่งสำคัญที่สิ่งที่ผู้คนได้รับในการค้าขายโทเค็นจะได้รับรางวัลและพวกเขาเหมาะสมกับบุคคลและการตั้งค่าเศรษฐกิจโทเค็นจะต้องถูกนำไปใช้อย่างสม่ำเสมอหากจอห์นนี่ได้รับโทเค็นสำหรับการนั่งเงียบ ๆ เป็นเวลา 10 นาทีดังนั้นซูซี่ก็เช่นกันเมื่อมีการแนะนำเศรษฐกิจโทเค็นเป็นครั้งแรกผู้คนมักจะได้รับโทเค็นอย่างรวดเร็วความคิดคือการทำความคุ้นเคยกับผู้คนด้วยระบบและเพื่อแสดงให้พวกเขาเห็นว่าพฤติกรรมที่ดีส่งผลให้เกิดผลตอบแทนได้อย่างไรเมื่อเวลาผ่านไปผู้คนจะต้องแสดงพฤติกรรมอย่างต่อเนื่องและเป็นระยะเวลานานขึ้นเพื่อรับโทเค็นตัวอย่างเช่นครูที่พยายามทำให้เด็กสงบลงเพราะเวลางีบหลับในตอนแรกอาจให้โทเค็นเด็กทุก ๆ 30 วินาทีที่เด็กสามารถนอนนิ่งได้เมื่อเวลาผ่านไปช่วงเวลาจะเพิ่มขึ้นเป็นหนึ่งนาทีสองนาทีและอื่น ๆ จนกว่าเด็กอาจได้รับโทเค็นเป็นเวลาห้าหรือ 10 นาทีของพฤติกรรมที่ดีในทางตรงกันข้ามกับ 30 วินาทีในช่วงเริ่มต้น