การจัดการฉุกเฉินคืออะไร?

การจัดการฉุกเฉินเป็นประเภทของการบำบัดที่กำหนดโดยการเสริมแรงอย่างเป็นระบบของพฤติกรรมเชิงบวกและในระดับที่น้อยกว่าคือการลงโทษของการลงโทษเชิงลบส่วนใหญ่มักใช้ในการรักษาสุขภาพจิตการรักษาด้วยสารเสพติดและในเด็กที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมการศึกษาแสดงให้เห็นว่าอัตราความสำเร็จอย่างมีนัยสำคัญกับการแทรกแซงสุขภาพจิตประเภทนี้

รากของการจัดการฉุกเฉินที่ทันสมัยสามารถพบได้ในสองโรงเรียนการรักษาสุขภาพจิต: การบำบัดพฤติกรรมและการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์พฤติกรรมการบำบัดคือการรักษาปัญหาทางจิตวิทยาผ่านการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมโดยวิธีการต่าง ๆ ของการเสริมสร้างพฤติกรรมที่ดีและกำจัดพฤติกรรมที่ไม่ช่วยเหลือในการวิเคราะห์พฤติกรรมประยุกต์พฤติกรรมจะถูกควบคุมและทำนายโดยการเชื่อมต่อระหว่างสิ่งแวดล้อมและการตอบสนองของบุคคลต่อสิ่งแวดล้อมประเด็นสำคัญของสองสาขานี้ทำงานร่วมกันเพื่อสร้างการจัดการฉุกเฉิน

ความก้าวหน้าครั้งแรกในการจัดการฉุกเฉินได้รับการเห็นในระหว่างการวิจัยเบื้องต้นเกี่ยวกับสัตว์นักวิจัยพบว่าลิงและหนูเมื่อทิ้งไว้ในอุปกรณ์ของตัวเองจะกินยาและแอลกอฮอล์จำนวนมากจากนั้นสัตว์จะมีส่วนร่วมในการท้าทายงานด้วยความหวังว่าจะได้รับสารที่ผิดกฎหมายมากขึ้นการค้นพบนี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของการติดยาเสพติดและความสัมพันธ์ทางระบบประสาทเป็นผลให้ความต้องการถูกสร้างขึ้นสำหรับระบบการบำบัดที่จะทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพกับการแต่งหน้าทางชีวภาพของแต่ละบุคคลเพื่อเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมโดยระบบรางวัล/การลงโทษ

สำหรับบุคคลที่ได้รับการรักษาสุขภาพจิตหรือการใช้สารเสพติดมีประสิทธิภาพเป็นพิเศษผู้ป่วยได้รับรางวัลสำหรับพฤติกรรมที่ถือว่าเป็นบวกและมีสุขภาพดีโดยทั่วไปรางวัลนี้จะได้รับสำหรับกฎของโปรแกรมต่อไปนี้หรือการปฏิบัติตามแผนการรักษาผลตอบแทนมีขนาดเล็ก แต่ก็เพียงพอแล้วที่จะปลูกฝังความปรารถนาที่จะดำเนินการต่อในลักษณะเช่นนี้

ในทางกลับกันบุคคลจะได้รับผลที่ตามมาสำหรับพฤติกรรมเชิงลบใด ๆ ที่เขาหรือเธออาจทำแง่มุมการลงโทษของการจัดการฉุกเฉินนั้นไม่ได้เป็นอย่างมากไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตามมันอาจจะง่ายเหมือนการมอบหมายงานที่น่าเบื่อให้กับผู้ป่วยแต่เช่นเดียวกับรางวัลการลงโทษที่ไม่รุนแรงนั้นมีความสำคัญเพียงพอในใจของแต่ละบุคคลที่จะสร้างความประทับใจให้กับความเหมาะสมของพฤติกรรมของเขาหรือเธอ

การจัดการฉุกเฉินก็ถูกใช้เป็นการรักษาความผิดปกติในเด็กโหมดการแทรกแซงการศึกษานี้เป็นที่รู้จักกันทั่วไปว่าเป็นระบบโทเค็นภายใต้ระบบโทเค็นเด็กจะได้รับโทเค็นสำหรับพฤติกรรมที่ดีโทเค็นสามารถสะสมและซื้อขายในเวลาต่อมาสำหรับสิทธิประโยชน์การปฏิบัติและสิทธิพิเศษพิเศษหากเด็กทำงานผิดปกติโทเค็นจะถูกยึดอย่างไรก็ตามมีการวิพากษ์วิจารณ์จำนวนมากที่มุ่งเน้นไปที่โหมดการจัดการฉุกเฉินนี้เมื่อมันถูกนำไปใช้กับเด็กเล็กโดยเฉพาะ