Skip to main content

การเล่นการรักษาคืออะไร?

การเล่นการรักษาเป็นคำที่ใช้เพื่ออธิบายประเภทของการสื่อสารที่นักบำบัดหรือที่ปรึกษาใช้เพื่อช่วยให้เด็กรับมือกับสถานการณ์ที่ยากลำบากนักบำบัดสามารถให้ความรู้สึกสบายและคุ้นเคยซึ่งอาจช่วยให้พวกเขาสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นจุดประสงค์หลักของการเล่นการรักษาคือการช่วยเหลือเด็กในการรับมือกับการบาดเจ็บทางอารมณ์หรือทางกายภาพ

นักบำบัดบางคนมีความเชี่ยวชาญในการเล่นการรักษาเป็นวิธีการรักษาลูกค้ารุ่นเยาว์มืออาชีพอื่น ๆ เช่นพยาบาลและนักสังคมสงเคราะห์ยังใช้การบำบัดเล่นเพื่อช่วยในการช่วยให้เด็กรู้สึกผ่อนคลายพอที่จะได้รับขั้นตอนการแพทย์บางอย่างหรือสื่อสารความรู้สึกเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตของพวกเขาการเล่นการรักษาได้รับการใช้อย่างประสบความสำเร็จในการรักษาวัยรุ่นตั้งแต่ช่วงต้นศตวรรษที่ 20

ยังเรียกว่าการพักผ่อนหย่อนใจการเล่นการรักษาเกี่ยวข้องกับการใช้ของเล่นที่เหมาะสมกับอายุบางครั้งก็ใช้ประโยชน์จากการเล่นรูปแบบอื่น ๆ เช่นการสวมบทบาทศิลปะดนตรีและการเล่าเรื่องการใช้วิธีการรักษาประเภทนี้นักบำบัดมักจะสามารถรับข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการรับรู้ที่เป็นเอกลักษณ์ของเด็กเกี่ยวกับเหตุการณ์และโลกรอบตัวพวกเขา

ผู้เชี่ยวชาญมักใช้โปรแกรมการรักษาอาจไม่เป็นอย่างอื่นตัวอย่างเช่นเด็กเล็กมากอาจขาดความสามารถในการอธิบายการละเมิดอย่างชัดเจนว่าเขาหรือเธอได้เห็นหรือมีประสบการณ์อย่างไรก็ตามการใช้การเล่นการรักษาเด็ก ๆ สามารถทำสถานการณ์ได้บางครั้งโดยการใช้ตุ๊กตาหรือหุ่นเชิด

โดยการใช้การรักษาด้วยการรักษามืออาชีพยังสามารถช่วยเด็กทำให้เกิดความสับสนในมุมมองที่เหมาะสมตัวอย่างหนึ่งดังกล่าวอาจเป็นการใช้ตัวละครในการแสดงหุ่นเชิดแสดงให้เห็นว่าการละเมิดนั้นผิด แต่ไม่ใช่ความผิดของเหยื่อในรายละเอียดเหตุการณ์สมมติในแบบที่เด็ก ๆ สามารถเกี่ยวข้องและใช้ตัวละครที่คุ้นเคยหรือน่าดึงดูดนักบำบัดบางครั้งก็ประสบความสำเร็จในการช่วยเหลือเด็ก ๆ ในการทำให้เกิดความรู้สึกผิดหรือความอับอายที่บางครั้งเด็ก ๆ ที่ถูกทารุณกรรมยังเสนอโอกาสในการเล่นการรักษาให้กับเด็กที่ต้องเข้ารับการผ่าตัดหรือการรักษาทางการแพทย์ที่เจ็บปวดอื่น ๆที่นี่เป้าหมายของการเล่นคือการช่วยบรรเทาความเครียดรวมถึงการสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายยิ่งขึ้นสำหรับเด็กที่ต้องทนต่อการพักรักษาตัวในโรงพยาบาลเป็นเวลานานในกรณีเช่นนี้การเล่นการรักษายังทำหน้าที่ให้เด็ก ๆ เชื่อมต่อกับวัยเด็กเมื่อต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่มีสติมาก