Skip to main content

วิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพประเภทใดคืออะไร?

วิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพมีความหลากหลายในความสามารถในการวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปข้อสรุปสำหรับค่าที่ไม่ใช่ตัวเลขมีวิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพประเภทต่าง ๆ สำหรับปัญหาและชุดข้อมูลประเภทต่าง ๆตัวอย่างเช่นข้อมูลเชิงหมวดหมู่สามารถวิเคราะห์เชิงคุณภาพตามรูปแบบธีมหรือความสัมพันธ์อื่น ๆข้อมูลลำดับชั้นอาจรับประกันวิธีการเชิงคุณภาพตามความซับซ้อนของแนวคิดและอาจวิเคราะห์เพิ่มเติมโดยใช้แผนภูมิการไหลหรือแผนภาพวิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพที่พบบ่อยที่สุดขึ้นอยู่กับการสังเกต

การวิจัยเชิงคุณภาพมักจะกล่าวถึงในทางตรงกันข้ามกับการวิจัยเชิงปริมาณความแตกต่างระหว่างทั้งสองขึ้นอยู่กับประเภทของข้อมูลและวิธีการวิเคราะห์หากข้อมูลถูกรวบรวมเป็นค่าตัวเลขวิธีการเชิงปริมาณที่มักจะมาพร้อมกับการวิเคราะห์ทางสถิติสามารถใช้งานได้ในทางกลับกันเทคนิคเชิงคุณภาพมีไว้สำหรับชุดข้อมูลที่โดยทั่วไปไม่ให้ยืมตัวเองในการวิเคราะห์ทางสถิติข้อมูลที่ไม่ใช่ตัวเลขสามารถแปลงเป็นค่าตัวเลขโดยใช้ระบบการจัดอันดับหรือชุดของรหัส

หมวดหมู่สามารถเข้ารหัสและสามารถใช้รหัสเพื่อเปรียบเทียบวิธีการทำด้วยตัวเองนี้เรียกว่าวิธีการทางทฤษฎีที่มีพื้นฐานสำหรับการวิเคราะห์เปรียบเทียบBarney Glaser และ Anselm Strauss พัฒนาขึ้นในปี 1960“ ข้อมูล” ถูกจัดระเบียบตามเกณฑ์สี่ประการ: งานความเกี่ยวข้องความพอดีและการปรับเปลี่ยนวิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพเช่นนี้สามารถใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลบริบทเช่นหมายเหตุภาคสนามหรือห้องปฏิบัติการ

การแสดงภาพของข้อมูลที่ไม่ใช่ตัวเลขเป็นรูปแบบหนึ่งของการวิเคราะห์เชิงคุณภาพแผนภูมิการไหลอินโฟกราฟิกส์และไดอะแกรมมีความสามารถในการใช้เหตุผลและการตีความจากข้อมูลเมื่อมันสามารถท้าทายในการกำหนดความสัมพันธ์โดยใช้วิธีอื่นจากรายการวิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพวิธีการเชิงเปรียบเทียบของการวิเคราะห์ยังสามารถใช้เพื่อทำความเข้าใจชุดข้อมูลในแง่ของสิ่งที่น่าเชื่อถือมากขึ้นตัวอย่างเช่นการวิเคราะห์กระบวนการทางเคมีสามารถอธิบายได้ในแง่ของการปรุงอาหารการพูดเชิงเปรียบเทียบ

วิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพประเภทอื่น ๆ ส่วนใหญ่สามารถสรุปได้ภายใต้วิธีการสังเกตไม่ว่าการสังเกตจะเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมของสัตว์ความสัณฐานหรือภาษาศาสตร์พลังของการสังเกตสามารถนำไปใช้กับสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างง่ายดายการสังเกตสามารถบันทึกในรูปแบบของบันทึกร่างภาพร่างหรือภาพถ่าย“ ข้อมูล” ที่รวบรวมได้สามารถวิเคราะห์เพิ่มเติมได้โดยใช้วิธีการวิเคราะห์เชิงคุณภาพอื่นเพื่อจัดหมวดหมู่หรือปรับแต่งการสังเกตตัวอย่างเช่นความถี่สามารถวัดได้โดยการนับจำนวนครั้งที่คำที่ทำซ้ำในหมายเหตุฟิลด์