Skip to main content

หัวข้อชีวเคมีที่พบบ่อยที่สุดคืออะไร?

หัวข้อชีวเคมีที่พบบ่อยที่สุดโดยทั่วไปจะตกอยู่ในหมวดหมู่ดังต่อไปนี้: ชีวเคมีของเซลล์ที่มีชีวิต, เมแทบอลิซึม, สัตว์หรือพืชสิ่งมีชีวิต, ชีวเคมีโมเลกุลและพันธุศาสตร์ภายในแต่ละพื้นที่เหล่านี้นักชีวเคมีมุ่งเน้นไปที่การศึกษาสารเคมีและกระบวนการทางชีวเคมีที่เกิดขึ้นในสิ่งมีชีวิตการศึกษาเซลล์ที่มีชีวิตแต่ละตัวมักจะเป็นหนึ่งในหัวข้อชีวเคมีที่พบบ่อยที่สุดของทั้งหมด

เหตุผลสำคัญที่การวิจัยชีวเคมีมักจะมุ่งเน้นไปที่เคมีของเซลล์แต่ละเซลล์คือมีกระบวนการทางเคมีหลายประเภทเซลล์ในสิ่งมีชีวิตที่แตกต่างกันหลากหลายทั้งสัตว์และพืชชีววิทยาของเซลล์ยังเป็นที่รู้จักกันในนาม cytology และทำความเข้าใจกับชีวเคมีของเซลล์ที่เป็นรากฐานของสัดส่วนที่มีขนาดใหญ่มากของหัวข้อชีวเคมีอื่น ๆการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความคล้ายคลึงและความแตกต่างที่มีอยู่ระหว่างเซลล์ประเภทต่าง ๆ มักจะมีความสำคัญมากสำหรับนักชีวเคมีที่ศึกษาพันธุศาสตร์การเผาผลาญและพื้นที่ต่าง ๆ ของชีวเคมีสัตว์เช่น

นักชีวเคมีบางคนชอบจัดหมวดหมู่หัวข้อชีวเคมีตามพื้นฐานพื้นฐานของพื้นฐานพื้นฐานเคมีที่เกี่ยวข้องยกตัวอย่างเช่นการจัดหมวดหมู่ดังกล่าวอาจเริ่มต้นด้วยหัวข้อพื้นฐานของโครงสร้างของไขมันโครงสร้างของโปรตีนและโครงสร้างของคาร์โบไฮเดรตเมื่อโครงสร้างพื้นฐานของโมเลกุลหลักที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการทางชีวเคมีได้รับการเข้าใจการศึกษาขั้นสูงมากขึ้นสามารถอธิบายหน้าที่ที่โมเลกุลที่แตกต่างกันมักจะเติมเต็มในเซลล์ที่มีชีวิตหรือหัวข้อชีววิทยาโมเลกุลสิ่งเหล่านี้อาจรวมถึงวิชาดังกล่าวเช่นการผูกมัดหรือโมเลกุลที่แตกต่างกันมีปฏิสัมพันธ์กันอย่างไรการขนส่งนั่นคือการบอกว่าโมเลกุลเคลื่อนเข้าและออกจากเซลล์ที่มีชีวิตอย่างไรจลนพลศาสตร์หรือการเปลี่ยนแปลงทางเคมีและการส่งสัญญาณหรือวิธีที่เซลล์ที่มีชีวิตสื่อสารกันนักชีวเคมีที่ศึกษาผ่านเส้นทางนี้มีแนวโน้มที่จะสร้างพื้นฐานที่ดีในชีวเคมีขั้นพื้นฐานที่สามารถนำมาใช้ในการแยกสาขาเป็นพิเศษต่าง ๆ ในอาชีพชีวเคมี

หัวข้อต่าง ๆ ที่ศึกษาในห้องปฏิบัติการชีวเคมีการทำความเข้าใจกับการสร้างบล็อกพื้นฐานของชีวิตเซลล์ที่มีชีวิตแต่ละตัวเป็นรากฐานสำหรับโอกาสในการทำงานทางชีวเคมีมากที่สุดหากไม่ใช่ทั้งหมดและอาจถือได้ว่าเป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญสำหรับอาชีพชีวเคมีสำหรับหัวข้อชีวเคมียังมีการทับซ้อนกันอย่างมากระหว่างชีวเคมีชีววิทยาโมเลกุลและสาขาอื่น ๆ ของการศึกษาทางชีวภาพ