Skip to main content

เคมีสีเขียวคืออะไร?

เคมีสีเขียวเป็นเคมีพื้นฐานที่มีปรัชญาที่การวิจัยวิธีการและผลการศึกษาสุดท้ายควรเป็นเสียงทางนิเวศวิทยามากที่สุดสาขานี้ดูที่การอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและการป้องกันปัญหาทางนิเวศวิทยาสิ่งนี้ไม่ควรสับสนกับเคมีสิ่งแวดล้อมซึ่งเป็นการศึกษาทางเคมีของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติตัวอย่างเคมีสีเขียวสามารถพบได้ในเกือบทุกประเภทของเคมีรวมถึงอินทรีย์อนินทรีย์ชีวเคมีและเคมีกายภาพ

12 หลักการที่ควบคุมการศึกษาเคมีสีเขียวได้รับการพัฒนาโดย Paul Anastas และ John C. Warner ในปี 1998 หลักการเหล่านี้เป็นหลักการเหล่านี้ออกแบบมาเพื่อให้เข็มทิศจริยธรรมและศีลธรรมซึ่งนักเคมีสีเขียวควรทำงานหลักการเหล่านี้เน้นการใช้ทรัพยากรทดแทนในการวิจัยเคมีสีเขียวรวมถึงการลดลงของผลิตภัณฑ์อันตรายและผลพลอยได้จากของเสียนอกจากนี้ยังเน้นว่าการเพิ่มขึ้นของความปลอดภัยและความยั่งยืนทั้งในห้องปฏิบัติการรวมถึงโลกที่มีขนาดใหญ่

ในขณะที่หลักการมีความเป็นไปได้ทางเทคนิคในธรรมชาติตัวอย่างเคมีสีเขียวบางตัวอย่างที่เกิดจากการใช้หลักการเหล่านี้รวมถึงความก้าวหน้าในด้านการเกษตรที่ยั่งยืนและเชื้อเพลิงไบโอดีเซลและการพัฒนาวิธีการใหม่ในการผลิตสินค้าอุปโภคบริโภคตัวอย่างหนึ่งคือการเปลี่ยนแปลงในการผลิต Teflon reg;การเคลือบแบบไม่ติดซึ่งมักใช้ในเครื่องครัวในครัวเรือนTeflon reg;ถูกผลิตตามธรรมเนียมในน้ำเพื่อให้เกิดปฏิกิริยาเคมีที่จำเป็นด้วยความช่วยเหลือของเคมีสีเขียวมันถูกค้นพบว่าคาร์บอนไดออกไซด์ทำงานได้ดีขึ้นมากในการสร้างการเคลือบแบบไม่ติดและทิ้งขยะเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลยจากกระบวนการ

เคมีอินทรีย์สีเขียวหรือการศึกษาสิ่งมีชีวิตที่ใช้คาร์บอนในนิเวศวิทยาวิธีที่เป็นมิตรนำไปสู่กระบวนการทางการเกษตรที่ดีต่อสิ่งแวดล้อมมากขึ้นสารกำจัดศัตรูพืชซึ่งเป็นพิษต่อแมลงที่พบพวกเขาเช่นเดียวกับสัตว์หรือคนที่เข้ามาสัมผัสกับพวกเขากำลังถูกค่อย ๆ ถูกแทนที่ด้วยพืชที่มีการเปลี่ยนแปลงทางเคมีหรือทางชีวภาพที่ทนต่อศัตรูพืชบางชนิดสารกำจัดศัตรูพืชที่ปลอดภัยกว่านั้นยังได้รับการพัฒนาตามวารสารวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อว่า aptly เคมีสีเขียว

เคมีสีเขียวไม่ได้เป็นเพียงการตีพิมพ์ชนิดเดียววารสารอื่น ๆ อีกมากมายกำลังได้รับการตีพิมพ์ที่มุ่งเน้นวิทยาศาสตร์ที่เป็นมิตรกับระบบนิเวศในขณะที่วารสารเหล่านี้บางฉบับเป็นสิ่งพิมพ์ทางการค้าที่มุ่งเน้นไปที่นักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ เป็นมิตรกับผู้บริโภคทำให้ผู้คนมีความรู้ด้านเทคนิคเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลยเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับความก้าวหน้าของวิทยาศาสตร์สีเขียว