ความรู้ทางวิทยาศาสตร์คืออะไร?

การรู้หนังสือเป็นคำศัพท์การศึกษาที่เทคนิคหมายถึงความสามารถในการอ่านและเขียนการรู้หนังสือยังใช้เพื่ออ้างถึงความสามารถของบุคคลในการทำความเข้าใจแนวคิดคำว่าการรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้หมายความว่าใครบางคนสามารถอ่านและเขียนเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ แต่โดยทั่วไปแล้วเขาหรือเธอสามารถเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์และความก้าวหน้าในระดับที่เขาหรือเธอสามารถตัดสินใจได้อย่างชาญฉลาดเกี่ยวกับปัญหาทางวิทยาศาสตร์ไม่มีคำจำกัดความมาตรฐานระดับโลกของการรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์

การรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์ต้องมีความเข้าใจเกี่ยวกับความรู้ทางวิทยาศาสตร์คำจำกัดความหนึ่งโดยโปรแกรมสำหรับการประเมินของนักเรียนนานาชาติการประเมินกำหนดความรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นความสามารถในการใช้ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์เพื่อตรวจสอบคำถามทางวิทยาศาสตร์และเพื่อสรุปจากหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ความเข้าใจสาธารณะของวิทยาศาสตร์เป็นคำที่ใช้ในบางประเทศเช่นสหราชอาณาจักรแทนที่จะเป็นความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไม่จำเป็นต้องเรียนรู้ข้อมูลจำนวนมากเกี่ยวกับประเด็นทางวิทยาศาสตร์ที่ต้องรู้หนังสือในวิทยาศาสตร์ แต่จำเป็นต้องรู้วิธีการเรียนรู้ข้อมูลนี้หากสถานการณ์ต้องการเด็กได้รับการสอนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนและประชากรทั้งหมดได้รับข้อมูลทางวิทยาศาสตร์จากสื่อนอกจากนี้ยังใช้การส่งข้อมูลในรูปแบบของพิพิธภัณฑ์และการบรรยายสาธารณะเพื่อเพิ่มการรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์แม้จะมีข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ที่เผยแพร่ในรูปแบบเหล่านี้ แต่หลายคนในหลายประเทศยังคงไม่รู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์ตัวอย่างของการไม่รู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์รวมถึงการไม่ทราบว่าดวงอาทิตย์เป็นดาราคิดว่าไดโนเสาร์และมนุษย์อยู่ร่วมกันและอยู่ภายใต้ความประทับใจว่าอิเล็กตรอนมีขนาดใหญ่กว่าอะตอมโดยทั่วไปการรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์หมายถึงการมีเครื่องมือที่จำเป็นในการทำความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เครื่องมือเหล่านี้เป็นวิธีการคิดที่เฉพาะเจาะจงที่นักวิทยาศาสตร์ใช้เช่นความสงสัยและการใช้แหล่งข้อมูลที่ได้รับการทดสอบเพื่อความแม่นยำการทำความเข้าใจว่าวิทยาศาสตร์ไม่ได้เป็นสิ่งที่แยกจากชีวิตปกติเป็นอีกแง่มุมหนึ่งของการรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์เนื่องจากบุคคลสามารถใช้ความคิดทางวิทยาศาสตร์กับทุกด้านในชีวิตของเขาหรือเธอ

ในขณะที่โลกมีความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมากขึ้นการรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์อาจเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับผู้หางานที่ต้องปรับตัวให้เข้ากับการทำงานที่ซับซ้อนทางเทคนิคความก้าวหน้าในสาขาต่าง ๆ เช่นพันธุวิศวกรรมอาจถูกควบคุมโดยรัฐบาลตามความประสงค์ของประชาชนและหากประชาชนไม่ได้มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ความคืบหน้าอาจถูกขัดขวางในทางกลับกันประชากรที่ไม่รู้หนังสืออาจไม่พบปัญหาทางวิทยาศาสตร์ที่น่าสงสัยในช่วงต้นการทำความเข้าใจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์เช่นความเสี่ยงยังสามารถช่วยให้ประชาชนตีความรายงานของสื่ออย่างแม่นยำเกี่ยวกับอันตรายจากปัญหาต่าง ๆ เช่นการฉีดวัคซีน