Tromboncular yeteneklerini üç kategoriye giren birkaç farklı trombon işinde kullanabilirler: eğitim, üretici ve tamir ve performans. Bu tür meslekler diğer enstrümantalistler ve vokalistler için benzerdir.
Bir tromboncuya olan birincil ihtiyaç, sürekli bir iştir. Birçok tromboncu için bu, eğitimdeki trombon işlerine karşılık gelir. Eğitimde yüksek lisans veya doktora derecesi alan bazı trombonistler, trombonun asistanı veya tam zamanlı profesörü olarak işe alınabilecek kadar şanslı. Bu trombonistler sadece bireysel dersleri vermekle kalmaz, aynı zamanda trombon dörtlüsü veya trombon korosu gibi gruplara rehberlik ve yardım sağlar. Bu öğretmenler genellikle herhangi bir trombon öğretmeninin en yüksek ücretlerinden yararlanır çünkü yüksek bir eğitim seviyesine ve güvenilir sayıda öğrenci ve çalışma saatine sahiptir.
Eğitime dayalı trombon işleriyle ilgilenen bir tromboncu için bir sonraki seçenek, ortaokul veya lise düzeyinde öğretmektir. Her ne kadar bazı liseler birden fazla müzik yönetmeni istihdam edecek kadar büyük olsa da, trombonu oynayan yönetmenler genellikle sadece trombon öğrencilerine yoğunlaşmamaktadır. Bunun yerine, okulun grubu / gruplarını yönetmelerini beklediği için birçok farklı enstrümanla çalışmak zorundalar.
Eğer bir tromboncu öğretmek istiyor ancak bir kolejde, ortaokulda veya lisede olmak istemiyorsa, özel bir trombon stüdyosu açmayı ve ders vermeyi tercih edebilir. Bu, tromboncu kaç öğrencinin kaç tane ders alacağı ve ne zaman ders programlayacağı konusunda kontrol sahibi olduğu için, yüksek miktarda esneklik ve bağımsızlık isteyen tromboncular için iyi bir seçenektir. Bu trombon işlerinin dezavantajı, öğrenci sayısının mutlaka sabit olmamasıdır. Öğrenciler herhangi bir noktada okuldan ayrılabilir veya stüdyoya katılabilir ve seyahat eden öğrencilerin yaz ayları veya diğer tatil dönemlerinde düzenli dersleri bırakması gerekir. Sabit bir gelir elde etmek zor olabilir.
Eğitimin dışında, sürekli istihdama ihtiyaç duyan bir tromboncu için bir sonraki en iyi seçenek, bazen bir müzik mağazasında veya yapım şirketinde bir enstrüman geliştiricisi veya tamircisi olarak çalışmaktır. Müzik dükkanlarında çalışanlar potansiyel alıcılara trombon gösterebilmeli ve hangi özelliklerin belirli öğrenci ihtiyaçları ile eşleştirilmesi gerektiğini anlamalıdır. Mükemmel iletişim ve servis becerilerine sahip olmaları gerekir ve sipariş vermenize veya envanteri izlemenize yardımcı olabilirler. Müzik dükkanlarındaki trombon tamircileri, slayt yapıştırma veya çukurlu zil gibi temel sorunları gidermek için trombonun nasıl çalıştığı hakkında temel bir anlayışa sahip olmalıdır.
Bir trombon üreticisi olarak çalışmak temel bir tamirci olmaktan daha karmaşıktır. Üretim konumunda, bir tromboncu sıfırdan trombon yapmak zorundadır. En baştan, enstrümanda istediği nitelikleri ve trombonun malzemelerinin ve şeklinin istenen sese ve projeksiyona nasıl katkıda bulunacağını bilmesi gerekir. Üretici, önceki cihazlardaki problemleri ele alan yeni trombon modelleri geliştirmeye yardım etmek için tromboncuya başvurabilir.
Bir sonraki trombon işi grubu performansa dayalı işlerdir. İdeal olarak, bir tromboncu profesyonel bir orkestra veya müzik grubu ile resmi bir konum elde edecektir. Bununla ilgili sorun, bu işlerin ancak nadiren açılması, pozisyonların uygun olduğu durumlarda rekabetin şiddetli olması. Eğer bir tromboncu bu pozisyonlardan birine sahip olduğu için şanslıysa, teklif edilen sözleşmeye bağlı olarak kendisini yalnızca üç yıl veya daha az işe alan grupla oynamaya kararlıdır; Sözleşme sona erdiğinde grubun onu geri alacağına dair hiçbir garanti yoktur. Ancak, tromboncu yine herkesle seçmelerde serbesttir ve birçok grup, gösterdiği oyun seviyesinden memnun kaldıklarında oyuncuların sözleşmelerini uzatır.
Bazı trombonistler, trombon dörtlüsü gibi küçük toplulukların üyeleri olarak çalışırlar. Bu trombonistler istikrarlı bir performans çalışmasına sahip değil ve gelirleri tamamen bireysel işleri veya "işleri" yapabilme becerisine bağlı. Bu, mükemmel ağ oluşturma ve reklamcılık becerileri gerektirir. Bir tromboncu inanılmaz bir yeteneğe sahip olsa ve iyi iletişim kursa bile, trombon özelliği taşıyan topluluklar sicim ya da nefesli dörtlüler gibi diğer küçük topluluklar kadar popüler değildir.
Önemli bir husus, birçok tromboncunun sadece bir trombon işinde bulunmamasıdır. Örneğin, bir tromboncu profesörlük yapmış olsa bile, üniversite dışında ek dersler verebilir veya çeşitli topluluklarda oyun oynayabilir. Bu, bir tromboncu gerektiğinde gelir boşluklarını doldurmasına ya da ücret seviyelerini daha istenen bir seviyeye getirmesine yardımcı olur.
