Okul müdürü yardımcısı, yalnızca okul müdürüne veya okul müdürüne yetki bakımından ikinci olan bir okul öğretmenidir. Terim en çok Birleşik Krallık'ta ve eskiden İngiliz İmparatorluğu'nun bir parçası olan milletlerde kullanılır. Okul müdürü yardımcı öğretmenleri öncelikle sınıf öğretmenliği konusuna odaklanır, ancak öğretmen adayı yoksa baş öğretmenlik görevlerinin bazılarını da üstlenirler. Pek çok okul, bu öğretmene disiplin meselelerini idare etmenin yanı sıra, personel incelemesi ve okul sınavlarını denetleme emrini verir.
İlköğretim ve ilköğretim okulları normalde, müfredatın bir alanına özel olarak odaklanmış öğretmenlerden ziyade geniş bir eğitim konularına sahip olan milletvekillerini kullanır. Bu okullar genellikle öğretmene belirli bir öğrenci sınıfı tahsis eder ve birkaç istisna dışında, tüm öğrencilerin sınıfları o kişi tarafından yönetilir. Liselerde ve ortaokullarda, bu unvanlı öğretmenler normalde İngilizce veya fen bilgisi gibi belirli bir konuda dersler verir. Bu öğretmenler genellikle diğer personel üyelerinden daha az sayıda sınıf öğretir, ancak diğer öğretmenler olmadığında da dersleri kapsar.
Okulun günlük işlemleri ve nadiren dersleri veren baş öğretmen tarafından denetlenmektedir. Bu kişi okuldan uzaktayken, müdür yardımcısı öğretmen, okul kurulu, Veli Öğretmen Birliği (PTA) ile irtibat kurmak ve personel işleriyle ilgilenmek dahil olmak üzere tüm idari görevleri yerine getirmek zorundadır. Birçoğu müdürlerle yakın çalışmakta ve deneyimli milletvekilleri, başka bir okulda öğretmenlik rolü almaya hazırlanmak için tasarlanan ekstra sorumlulukları üstlenmektedir.
Sınıf öğretmenleri, sınıfta disiplinin sağlanmasından sorumludur, ancak bir öğrenci çok rahatsız edici olduğunda, genellikle disiplinli olmak üzere baş öğretmen yardımcısına gönderilir. Davranışsal problemleri tartışmak için öğrencinin ebeveyni ile iletişim kurulur ve danışmanlık yapılabilir. Küçük davranış sorunları genellikle öğle yemeğinde ya da vekilin gözetim altında tutması için diğer personelin denetlediği veya programladığı okul gözaltından sonra cezalandırılır.
Okuldan mezun olmak ve yüksek öğrenim kurumlarına kabul edilmek için öğrencilerin sınavları geçmesi gerekir. Bu öğretmen tipik olarak sınavları test programları hazırlayarak, sınavları yönetmek için öğretmenleri atayarak ve sınavlara ev sahipliği yapmak için uygun yerler bularak sınavları koordine eder. Yerel yönetimler genellikle okullardan çocukları belirli yaşlardan itibaren düzenli olarak test etmelerini ister ve milletvekili bu sınavları koordine etmeli ve yerel yetkililer için raporlar hazırlamalıdır.
