Internet, birçok İngilizce dil öğrenim aracını, topluluğunu ve kaynaklarını, bilgisayarı ve bağlantısı olan herkes için kullanılabilir kılmaktadır. Öğrenme ve kendi kendini sınamada yardımcı olması için görsel-işitsel komut istemlerini kullanan Etkileşimli İngilizce, bu tür kaynaklardan biridir. İnteraktif İngilizce web siteleri, tipik olarak, kullanıcı tarafından sözlü veya yazılı kelime üretmek için bir fare tıklamasıyla etkinleştirilebilecek veya kendi kendini test etmek için bir teste bağlanabilecek görsel yardım sayfalarını içerir. "Etkileşimli İngilizce" terimi, tuğla ve harç İngiliz okulları tarafından tartışma, rol oynama ve eğitmenle sık sık etkileşimde bulunmayı içeren bir öğrenme stilini ifade etmek için de kullanılır.
Tipik bir dil okulu ortamında, birçok öğrenme metodolojisi dinleme ve okuma gibi pasif faaliyetlere dayanır. Bu aktiviteler İngilizce dilbilgisi ve kelime bilgisi edinmek isteyen öğrenciler için gerekli olsa da, iletişim becerilerinin kazanılmasını kolaylaştırmak için başkaları tarafından desteklenmesi gerekir. Etkileşimli İngilizce öğrenme teknikleri, öğrenciden bir yanıt almayı gerektirerek, diğer öğrencilerle tartışma yaparak, eğitmenle etkileşime girerek veya görsel-işitsel öğretim cihazlarıyla çalışarak olsun, bu iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Etkileşimli öğrenme metodolojileri, dili doğrudan iletişim amacıyla çoğaltmanın dilbilgisi ve kelime hazinesinin özümsemesini hızlandırdığı teorisine dayanmaktadır.
Pek çok etkileşimli İngilizce alıştırması, bir eğitmene ihtiyaç duyulmadan çevrimiçi ortamda etkin bir şekilde kullanılabilir. Örneğin, tipik bir etkileşimli okuma alıştırması, buna dayalı çoktan seçmeli birkaç soru içeren yazılı bir geçiş sağlayarak anlama ve kelime edinmeyi kolaylaştırır. Bir etkileşimli gramer alıştırması, eksik fiilden oluşan bir cümle ve birkaç fiil gerginlik inşası sağlayan çoktan seçmeli bir sınavdan oluşabilir. Öğrenci, testleri hem bir öğrenme yöntemi olarak, hem de kendi kendini sınama yoluyla güven artırma yöntemi olarak kullanabilir.
Kullanıcıların İngilizce öğrenmesine yardım etmeye yönelik birçok çevrimiçi site, görsel-işitsel ve dilbilgisi araçları gibi etkileşimli İngilizce yardımcılarıyla açıkça “okullar” olarak oluşturulmuş olsa da, iletişim becerilerini öğrenmek isteyen bir öğrenciye yardımcı olabilecek başkaları da var. Bunlar arasında sohbet etmeyi teşvik eden İngilizce öğrenen çevrimiçi toplulukları, e-postaları ve öğrenciler arasındaki ses alışverişini içerir. Bu etkileşimli İngilizce toplulukları genellikle kalifiye eğitmenler tarafından denetlenir ve fiziksel bir sınıftaki deneyimi etkili bir şekilde destekleyebilseler de, öğrencinin İngilizce ile etkileşimde bulunmak için tek kaynağı olarak tek başlarına kalabilirler. Bu tür topluluklar, öğrencileri İngilizce öğrenirken kendi ülkelerinden farklı kültürleri tanımalarına ve takdir etmelerine yardımcı olan, birçok farklı ülkeden geniş bir “sınıf arkadaşı” yelpazesine maruz bırakma avantajına sahiptir.
