Öğretmen eğitimi, öğretmenlere ve potansiyel öğretmenlere, sınıf ortamında etkili bir şekilde öğretmek için gereken becerileri ve bilgileri sağlama sürecidir. Çoğu öğretmen eğitimi, bir kolej veya üniversitedeki bir lisans programı gibi başlangıç eğitimi ile başlar, ancak bir adayın öğretmen eğitimine başlaması için başka yollar vardır. Bir öğretmen bir derece programını tamamladığında ve sertifikayı aldıktan sonra, öğretmen tam zamanlı ders verirken eğitimine devam edebilir. Sürekli eğitim kursları, seminerler ve mesleki gelişim faaliyetlerinin tümü devam eden öğretmen eğitiminin bir parçası olarak kabul edilir.
Bir öğretmen, tam zamanlı bir öğretmen olmadan önce bir tür öğretmenlik eğitimi almalıdır. Çoğu durumda, bir öğretmen adayı bir kolej veya üniversitedeki bir öğretmen yetiştirme programına katılarak, eğitim alanında lisans derecesi kazanmalarını sağlar. Bir öğrenci daha sonra bir yüksek lisans, doktora veya mesleki sertifika alarak öğretmen eğitimine devam etmeyi seçebilir. Ancak bir lisans derecesi tamamlandıktan sonra, öğretmen bunun yerine sertifikasyon için gerekli sınavları almayı ve hemen öğretime başlamayı seçebilir. Çoğu okul bölgesi bir öğretmenin öğrettiği diğer eğitim gereksinimlerini yerine getirmek için tam zamanlı çalışmasını gerektirir; Bu genellikle, eğitimde veya öğretmene sınıfta eğitim sağlama konusundaki bilgilerini, becerilerini ve tekniklerini geliştirecek başka bir alanda master derecesi kazandırmayı içerir.
Bir öğretmen okulda bir pozisyon öğretimi sağladıktan sonra, ilk birkaç yıl daha deneyimli bir öğretmen veya yöneticinin emri altında geçirilebilir. Bu, bazen öğretmen eğitiminin bir parçası olarak kabul edilir ve öğretmene, yeni beceriler öğrenebileceği ve yeni bir çevreye adapte olabileceği bir mentor'a izin vermesi anlamına gelir. Bu aşama bittiğinde veya bu aşama devam ederken, bir öğretmen eğitimini ilerletmek için kısa ve uzun vadeli hedefler geliştirmekle sorumlu olacaktır.
Öğretme aleminde sürekli eğitimin bu süreci, bazen mesleki gelişim olarak bilinir ve öğretmenin öğretme yeteneğini geliştiren herhangi bir sayıda aktiviteyi içerebilir. Birçok öğretmen kendi öğretim programına uyarlanan çevrimiçi veya uzaktan öğrenme sınıflarına katılırken, diğerleri bir topluluk kolejinde, dört yıllık kolejde veya üniversitede yerinde derslere katılabilir. Bu sınıflar, kredi sınıfları veya kredisiz sınıflar olabilir ve bir öğretmen daha yüksek derecelerde çalışabilir veya çalışmayabilir.
