Bir teknoloji korkusu, birçok farklı teknoloji türüyle değişen rahatsızlık düzeylerine atıfta bulunabilir. Birçok insanın, bilmediği belli teknolojik ilerlemelerden bir dereceye kadar rahatsızlık duyması oldukça yaygındır. Alternatif olarak, bu terim, birkaç tanımı olan teknofobi anlamına gelebilir. Bazı insanlar, özellikle geçmişte başka şekillerde yaptıkları işleri yapmak için yeni teknolojik ürünler kullanırken gergindir; öğretmenlerin çoğu, sınıfta yeni teknolojileri birleştirirken bu teknofobi biçimini sergiler. Teknofobi, kaygı ve kaçınma yaratan, nadir, mantıksız bir teknoloji korkusu olarak da tanımlanabilir.
Pek çok tarihçi, teknoloji korkusunu Endüstri Devrimi'ne yaydı ve kaygının bu dönemde ifade edilmesinin iyi bir nedeni vardı. Fabrika proseslerinin otomasyonunun arttırılması, çalışanların kişiliksizleştirilmesini sağladı ve iş sayısını azalttı. Teknoloji birçok kişinin yaşam durumu üzerinde gerçek ve derin bir etkiye sahipken, bazı çalışma koşullarını da iyileştirdi.
Edebiyat ve film gibi kültürel ürünlerde altta yatan bir teknoloji korkusunu izlemek mümkündür. Mary Shelley'nin Frankenstein gibi kitaplarından The Matrix ve Avatar gibi filmlere kadar, insanların teknolojinin nasıl felaket ve distopya yaratabileceği konusunda önemli bir korkusu olduğu açıkça görülüyor. Teknolojik ilerlemenin sömürülmesinin tehlikeli veya yıkıcı olduğu temaların kalıcı popülaritesi, birçok insanın teknolojik keşifler veya kullanımın devam etmesi konusunda belirsiz bir rahatsızlık hissettiğini ifade eder. Bu, çoğu insanın sahip olduğu en son teknolojiye katılmaya istekli olduğu anlamına gelmez, ancak bu konuda korku uyandırmanın kültürel olarak var olduğunu ileri sürer.
Başka bir teknoloji korkusu türü, insanların işte rekabetçi kalmak için yeni teknolojiler öğrenmeleri gerektiğinde ortaya çıkar. Öğretmenlerin örneği, birçok öğretmen düzenli olarak yeni bilgisayar sistemlerini veya sınıflarda kullanılacak uygulamaları öğrendiğinden yararlıdır. Bazı öğretmenler bu yeni öğrenmeyi benimsemişlerdir, ancak diğerleri teknoloji korkusu sergilerler ve kendilerini endişeli hissediyorlar. Bu, yeni uygulamalar öğrenemedikleri anlamına gelmez, ancak bu korkuyu ele alan ve destekleyici bir öğrenme ortamı sunanlar, bu tür teknopobeler için en iyi eğitimi verir.
Teknolojiye son derece endişeli bir yanıt oluşturan gerçek teknofobi yaygın değildir. Çoğu insan yeni bir şey öğrenmek konusunda çok az miktarda korku yaşayabilir, ancak bu gerçek bir fobi değil ve sakatlayıcı hale gelmez. Gerçek bir fobiyle, endişeli bir tepki o kadar artabilir ki, insanlar belirli teknoloji biçimlerinden kaçınmak zorunda kalabilirler. Çoğu durumda, teknofobili bir kişi tüm teknolojiden kaçınmaz veya korkmaz. Örneğin, gerçek teknofob televizyon izleyebilir ve mikrodalga kullanabilir, ancak bilgisayar ve cep telefonlarından kaçınabilir; korkunun kapsamı değişebilir.
Pek çok insan muhtemelen küçük bir teknoloji korkusuyla ters gitti. Devam eden çalışmalar için yeni bir şeyler hızlıca öğrenmesi gerekenlerde bazen daha büyük bir korku var. Öte yandan, ezici, sakatlayıcı bir korku sadece küçük bir yüzdesini etkiliyor.
