Asperger sendromunun semptomları, güçlü yönlerin ve zorlukların bir kombinasyonunu içerir. Asperger sendromlu bireyler genellikle ortalamanın üstünde bir IQ'ya, iyi kelime ve gramer becerilerine ve gerçekleri ezberleyebilme yeteneğine sahip. Asperger sendromunun zorlu semptomları, hayata dar bir ilgi alanı, tekrarlayan görevlere aşırı katılım ve sosyal ipuçlarını okuma ve başkalarıyla empati kurmama yeteneğini içerir.
Otizm spektrumunun bir parçası olarak sınıflandırılan Asperger sendromlu bir birey başkalarıyla iletişim kurmak ve sosyalleşmek için zor bir zaman geçirir. Örneğin, Asperger'in olduğu bir yetişkin, bir grup konuşmasına hükmedebilir, konuşmadan ziyade monoton bir sesle konuşma yapabilir. Başkalarının konuşmak istediğini veya konuyla ilgilenmeyebileceğini kabul edemiyor. Genel olarak, Asperger sendromunun belirtileri sosyal ipuçlarını ve sözsüz iletişimi anlama yetersizliğini içerir.
Asperger sendromlu kişiler, dar bir faaliyet ve ilgi alanına giren ritüelleri ve rutinleri yerine getirmeye meyillidir. Örneğin, Asperger'in matematiğe ilgisi olan genç bir kız, diğer matematiğin diğer alanlarını araştırmadan çarpım tablosunu incelemek için sonsuz saatler harcayabilir. Sörf yapmak isteyen genç bir çocuk, diğer tüm aktivitelerin hariç tutulması için günde sekiz saatini geçirebilir. Çoğu zaman, dar ilgi alanı problem çözme becerilerini öğrenmeye ve yaşamın diğer yönleriyle etkileşime girmeye çok az yer bırakır.
Asperger sendromunun belirtileri, bazı açılardan otizme benzer, başka yönlerden de farklıdır. Benzerlikler sosyal olarak başkalarıyla ilişki kuramama, etkinliklere dar odaklanma, deyimleri ve pragmatik dili anlamada güçlük çeker, tekrarlayan görevlerde bulunur ve problem çözmede zorluk çeker. Otizmin aksine, Asperger sendromlu bireyler sosyal olarak diğerleriyle daha fazla etkileşimde bulunurlar, genellikle bilişsel gelişimdeki gecikmelerle karşılaşmaz ve daha fazla dil yeterliliği göstermezler.
Bu bozukluğu olan kişilerde gözlenen kuvvetler, bazı durumlarda olağanüstü başarılara yol açar. Gerçekleri ezberleme ve özümseme yeteneği, bireyin alanında en iyisi olmasına yardımcı olabilir. Tekrarlayan görevlerde bulunma konusundaki doğal eğilim, kişinin tekrarlanan pratiğin beceri ustalığına yol açtığı iş veya spor dalında mükemmelleşmesine yardımcı olabilir. Asperger sendromlu bazı bireyler sosyal veya iletişim becerilerinin başarı için çok önemli olmadığı alanlarda öne çıkmaktadır.
Asperger sendromunun belirtileri, kişinin yaşına, gelişim aşamasına ve yürürlükteki sosyal destek sistemlerinin kapsamına bağlı olarak kendilerini farklı gösterir. Erkeklerde bu hastalığa yakalanma olasılığı kadınlardan daha fazladır. Koşulu olan bazı kişiler, tekrarlayan alışkanlıkları engellemeye ve iletişim becerilerini geliştirmeye odaklanan tedaviler yoluyla sosyal becerileri geliştirebilir.
