Davranış bilimi alanında, hiperkinezi, genellikle aşırı hareketin kontrol edilememesi veya hareketsiz oturma ya da fiziksel stabilite ve psikolojik odağı sürdürme yeteneğinin eksikliği olarak tanımlanır. Hiperkinezi, ADD veya dikkat eksikliği bozukluğu ve DEHB veya dikkat eksikliği hiperaktif bozukluğu ile ilişkilidir. Bu durum genellikle genç hastalarda eğitimlerine engel olduğu yerlerde görülür. Davranış uzmanları, daha genç bir hastanın yaşam gelişimine müdahale etmemesi için onu tedavi etmeye büyük özen gösterir.
Klinik psikologlar ve diğer profesyonellerin, öğrenme bozukluğunun olup olmadığını ve dikkat eksikliği hiperkinetik bozukluğa ya da benzeri davranış sorununa hangi faktörlerin katkıda bulunduğunu değerlendirmek için hiperkinetik bozukluğun semptomlarına yakından bakmak gerekir. Yaygın olarak görülen hiperkinezi bozuklukları belirtileri, uluslararası ICD 10 kod kütüphanesinde bulunur. Bunlar, görevlere zayıf dikkat, uygunsuz veya aşırı sözel çıktı ve ses içeriyor. Yaygın olarak karşılaşılan bir başka problem de, oturmak, ayakta durmak ve yürümek için koşmak, tırmanmak ve daha yorucu aktiviteler kullanmaktır. Nitelikli profesyoneller, hiperkinetik bir durumun bu temel semptomlarını tanımak için eğitilmiştir.
Doktorlar, hiperkinetik yatan hastaları tedavi etmek için çeşitli çözümler kullanır. Hiperkinezisi olan bazı çocuk hastalar basit davranış kılavuzlarına cevap verirler. Diğerleri diyette değişiklik gerektirebilir. Ayrıca doktorların bu ve benzeri durumlar için reçete ettiği çeşitli farmasötik ilaçlar da vardır.
Yaygın ve genel bir davranış sorunu olarak, hiperkinezi, temelde telekinezi gibi benzer terimlerden farklıdır. Bazı insanlar genellikle bu kelimeleri değiştirir, çünkü hiperkinezi kinetik aktivitenin normal insan aralığının ötesinde çağrışımını sağlar. Telekinezi veya psikkinez, bir insanın aktiviteyi projelendirme yeteneği için tartışmalı bir paranormal terimdir.
Modern Amerikan edebiyatında çeşitli telekinezi veya psikkinez türleri ortaya çıkar. Böyle bir tip, pirokinez denilen durumdur veya yangını uzaktan kontrol edebilme becerisidir. Bu terimler tanınmış bir insan durumu için klinik bir terim olan hiperkinezi ile karıştırılmamalıdır.
Hiperkinezi sorunu genellikle okullarının genel standartlarını iyileştirmek isteyen eğitimciler arasında ortaya çıkmaktadır. Bu koşul, gençlik koşullarını ve bunların nasıl uygulanacağını ele alan bir konferansın parçası olabilir. Üst düzey idari eğitimciler, bu koşulların bir öğrenme ortamını nasıl etkilediğine ve bunları bir bütün olarak öğrenme topluluğunun çıkarlarına göre nasıl yöneteceğine bakar. Çoğu eğitimci bu durumdan etkilenen öğrencilerin gelişmek için ek kaynaklara ihtiyaç duyabileceklerini kabul eder.
